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2025江苏盐城市滨海交通控股集团有限公司招聘18人笔试备考试题

第一部分单选题(50题)

1、在技术市场里，技术的流通体现为技术贸易，其中最为典型的形式是（）。

A.技术转让

B.技术咨询

C.技术交流

D.技术鉴定

【答案】：A

【解析】技术市场中，技术贸易是技术流通的表现形式。技术转让是指技术供应方通过某种方式把某项技术及相关权利让与技术接受方的行为，它直接实现了技术在不同主体之间的转移，是技术贸易最典型的形式。技术咨询主要是咨询方为委托方就特定技术项目提供可行性论证、技术预测、专题技术调查、分析评价报告等，侧重于提供专业的意见和建议，并非技术流通的典型交易形式。技术交流是相关主体之间进行技术信息、经验等的分享和沟通，目的是促进技术的发展和相互了解，不涉及技术的实质性买卖交易。技术鉴定是对技术成果的性能、水平、应用前景等进行评估和鉴定，为技术成果的质量和价值提供判断依据，也不是技术贸易的核心形式。所以技术贸易最典型的形式是技术转让。

2、“金砖四国”引用了巴西、俄罗斯、印度和中国四国英文名称的首字母。由于该词与英文单词“砖”（brick）类似，因此被称为“金砖四国”。后来（）加入，“金砖四国”所对应的英文单词变为“BRICS”，并改称为“金砖国家”。

A.沙特阿拉伯

B.苏丹

C.利比亚

D.南非

【答案】：D

【解析】“金砖四国”最初引用巴西（Brazil）、俄罗斯（Russia）、印度（India）和中国（China）四国英文的首字母，组合起来与英文单词砖（Brick）类似。后来南非（SouthAfrica）加入，四国变为五国，英文单词变为“BRICS”，并改称为“金砖国家”。而沙特阿拉伯、苏丹、利比亚并未加入“金砖四国”使其转变为“金砖国家”。所以本题应选后来加入的南非。

3、某学校为河南省财政厅直属学校，业务上接受河南省教育厅指导。若该学校就业务方面需向河南省教育厅进行请示，此请示的主送机关应该是（）。

A.河南省财政厅

B.河南省教育厅

C.河南省教育厅厅长

D.河南省财政厅和河南省教育厅

【答案】：B

【解析】主送机关是指公文的主要受理机关。该学校在业务上受河南省教育厅指导，当学校在业务上需要请示时，应向业务指导单位发送请示，也就是河南省教育厅。而河南省财政厅是直属关系并非业务指导关系，所以不向其发送业务方面的请示。同时，请示的主送机关应该是单位，而不是个人，不能是河南省教育厅厅长。所以该请示的主送机关应该是河南省教育厅。

4、关于当代国际服务贸易，下列说法不正确的是（）。

A.国际服务发展速度高于国际货物贸易

B.发达国家在国际服务中仍处于绝对优势地位

C.国际服务贸易不包括国际教育服务

D.国际金融服务属于国际服务贸易

【答案】：C

【解析】当代国际服务贸易领域，其发展速度确实高于国际货物贸易，且发达国家凭借先进技术、完善服务体系等在其中仍处于绝对优势地位。国际金融服务作为国际服务贸易的重要组成部分，涵盖银行、证券、保险等多个领域。而国际教育服务是国际服务贸易的一种，它包括跨境教育、境外消费、商业存在和自然人流动等形式的教育服务活动，所以“国际服务贸易不包括国际教育服务”的说法不正确。

5、在抗击疫情的关键阶段，全国文艺工作者迅速行动，运用诗歌、绘画、音乐、小品等多样艺术形式，积极开展抗疫主题的文艺创作，歌颂“逆行者”的崇高精神，有效缓解了公众的恐慌与焦虑情绪，激发了人们战胜疫情的斗志。这表明文艺创作要（）。

A.超越生活、改变社会

B.博采众长、海纳百川

C.继承传统、满足大众

D.立足实践、扎根生活

【答案】：D

【解析】该题主要考查对文艺创作要求的理解，关键在于分析题干中文艺创作与抗疫实践之间的关系，以此判断各选项的正确性。抗击疫情是当下的重要实践活动，全国文艺工作者投身抗疫主题的文艺创作，这体现了文艺创作与现实实践紧密相连。他们通过创作讴歌“逆行者”，缓解公众恐慌焦虑，鼓舞战胜疫情的士气，说明文艺创作来源于抗疫实践，并在实践中发挥了积极作用。文艺创作是源于生活且反映生活的，虽然可以对生活进行艺术加工和升华，但不能超越生活。同时，题干中并没有体现出文艺创作改变社会的相关内容，所以“超越生活、改变社会”的表述不符合题意。题干中未提及文艺创作借鉴其他文化或艺术形式的内容，没有体现出博采众长、海纳百川的特点，因此该选项不符合题干要求。题干没有涉及对传统文化的继承以及满足大众相关内容，没有体现出继承传统、满足大众的创作要求，所以该选项也不正确。文艺工作者围绕抗疫这一实践活动进行创作，这充分表明文艺创作要立足实践、扎根生活，该选项符合题干中所体现的文艺创作与实践的关系。综上，正确答案是立足实践、扎根生活。

6、事实认识错误,又称构成要件错误,是指行为人在着手犯罪时预