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- 2025-08-30 发布于山东
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第五单元认识图形
整理与复习(1)
北师·三年级数学上册
我的收获
我们认识了哪些图形?尝试整理一下,并和同伴说一说。
角的大小
欣赏与设计
角
长方形:四个角都是直角,对边相等。
正方形:四个角都是直角,四边相等。
与张口有关,与边长无关
认识图形
1.认识角
(1)角:由一个顶点和从这个顶点引出两条直直的线,组成的图形叫角。
顶点
边
边
1
记作:∠1
读作:角1
(2)角的各部分的名称:
(3)角的比较大小:
角的大小与角两边张开的大小有关,与角两边的长短无关。
重叠法
>
(4)角的分类:
锐角
直角
钝角
<
<
直角符号
2.长方形和四边形
长
长方形
正方形
宽
边长
有______条边,有______个角
角的特点
边的特点
发现
4
4
4个角都是直角
4个角都是直角
对边相等
4条边都相等
正方形是特殊的长方形
3.欣赏与设计
用长方形、正方形、三角形和其他图形有规律地排列,可以设计出美丽的图案。
我们是怎样认识和研究图形的特征的?
我们先认识了直角,锐角都比直角小,钝角都比直角大。
先从边和角发现长方形、正方形的特点,再用折一折、量一量、比一比的方法来验证。
我的问题
有没有比钝角更大的角呢?
问题银行
通过本节课的学习,你有哪些收获?
完成对应课时作业。
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