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教育学模考试题+答案
一、单项选择题（每小题2分，共20分）
1.某小学针对低年级学生注意力分散的特点，在语文课堂中增加角色扮演、儿歌朗诵等活动，将识字教学融入趣味情境。这一做法最直接体现了（）的教育原则。
A.循序渐进B.因材施教C.理论联系实际D.直观性
2.依据科尔伯格的道德发展阶段理论，“遵守法律以维护社会秩序”属于（）。
A.前习俗水平B.习俗水平C.后习俗水平D.超习俗水平
3.某教师在讲解“分数的基本性质”时，先让学生用不同长度的纸条折出1/2、2/4、3/6，观察比较后发现它们的实际长度相等，进而推导出“分数的分子和分
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