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高中地理教学中校园废旧物品的生态环境保护与可持续发展教育论文

**摘要**：本文探讨了在高中地理教学中如何利用校园废旧物品进行生态环境保护与可持续发展教育的实践方法。通过分析校园废旧物品的再利用价值和教育意义，提出了具体的教学策略和实施步骤，旨在提升学生的环保意识和可持续发展观念，促进校园环境的改善和资源的有效利用。

**关键词**：高中地理教学；校园废旧物品；生态环境保护；可持续发展教育

一、引言

随着环境问题的日益严峻，生态环境保护与可持续发展教育成为当前教育领域的重要课题。高中地理作为一门涉及自然环境和人文环境的综合性学科，具有开展环保教育的独特优势。校园废旧物品作为一种可利用的资源，将