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第2课时平均分(2)
【教学内容】
教科书P33例2,完成教科书P34“做一做”。
【教学目标】
1.在动手分物品的过程中,巩固平均分的概念,加深对平均分的理解。
2.关注平均分的过程,让学生体会平均分过程与方法的多样化。
3.培养学生的动手操作能力与思维表达能力,用自己的方式清晰地表达自己对平均分的
理解。
【教学重点】
平均分的方法。
【教学难点】
对平均分过程和结果的表达。
【教学准备
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