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基于项目式学习的高中英语读写教学策略研究与实践论文

摘要：本文以项目式学习为理论基础，探讨高中英语读写教学策略的研究与实践，旨在提高学生的英语读写能力，促进其全面发展。文章首先阐述了项目式学习的概念及其在高中英语读写教学中的重要性，然后分析了当前高中英语读写教学中存在的问题，最后提出了基于项目式学习的高中英语读写教学策略，并通过实践验证其有效性。

关键词：项目式学习；高中英语；读写教学；教学策略

一、引言

（一）项目式学习的概念及其在高中英语读写教学中的重要性

1.项目式学习的概念

项目式学习（Project-BasedLearning，简称PBL）是一种以学生为中心的教学模式，强调学生在