5.14《搭船的鸟》第一、二课时课件 2025-2026学年统编版（部编版）语文三年级上册.pptxVIP

;搭船的鸟;任务一理解“搭船”检查预习;任务一

理解“搭船”检查预习;船篷

船舱;搭车父亲沙啦啦响声

羽毛翠绿长嘴静悄悄

吞食哦捕鱼鹦鹉;父;任务二

聚焦外形感知观察方法

;自由读课文第二自然段，找出描写翠鸟

外形的句子。想想作者是怎样观察翠鸟的

外形的？;后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。;;与鹦鹉做对比;自由读第四自然段，思考：作者是怎样细致观察的呢？圈出动作的词。;冲进水里;冲飞衔吞;翠鸟站在树枝上，盯着河面左看右看，突然，它以极快的速度冲进了水里。没一会儿，它又猛地从水里飞了起来，嘴里衔着一条小鱼。它重新站到树枝上，甩了甩小鱼身上的水，将小鱼一口吞了下去。;

;除了翠鸟，作者还对哪些事物做了细致的观察，你是从哪里看出来的？请默读课文，找到相关内容读一读。;天上下着大雨，雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。;它什么时候飞来的？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？;回顾观察方法;任务四

读写迁移表达观察所得;小仓鼠迅速地爬上木桩，双眼直勾勾地盯着悬挂下来的小米穗子。它伸出爪子探了探距离，忽然向前跳起，扑到小米穗子上死死地抓住不放。小米穗子左摇右晃，它实在坚持不住，“咕咚”掉了下来。

仓鼠爬上木桩，使劲一跳，抱住了小米穗子。它一边往上爬，一边吃。可是吃了没几口，它就从摇摇晃晃地往下滑，摔了下去。;观察身边的一种动物或植物，简要地记录观察所得。;任务五

书写指导;;dā;