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Unit3PlacesweliveinPartBLetstalkLookandsay(人教PEP版)四年级上
1Corecompetences核心素养目标3Presentation新知讲解5Summary课堂总结2Leadin导入环节4Practice知识操练6Homework作业设计
01Corecompetences1.学生能掌握“Thereis/are...”句型,认读并理解“library,gym,Taijiclub,playground”等词汇;能理解并运用对话中关于社区活动场所的表达进行交流。2.提升学生听说读写技能,能在社区情景中用英语描述场所、表达活动意愿;培养学生观察、模仿和情景运用能力。3.增强学生社区生活认知,激发用英语交流日常的兴趣;培养学生关注社区、参与社区活动的意识。
02Leadin:Video
02Leadin:IcansayThereisa_______.I__________there.shopgoshopping
02Leadin:IcansayThereisa_______.Weoften_________inthepark.parktakeawalk
02Leadin:IcansayIliveinabig__________.community.
02Leadin:IcansayThereisa...inmycommunity.Ioften...there.Thereisa...inmycommunity.Ioften...there.
03Presentation:ThinkandsayBoysandgirls,hereareAmyandChenJie.They’retalkingabouttheircommunity.Let’sseewhattheysay.
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03Presentation:ThinkandsayAmyshowsaplace.WhatdoesAmysay?Thisisalibrary.
03Presentation:ThinkandsayAmyshowsthelibrary.HowdoesChenJiefeel?Whatdoesshesay?Wow!Therearesomanybooks.
03Presentation:ThinkandsayAmyfindsanotherplace.Whatdoesshesayaboutit?ThereisaTaijiclub.
03Presentation:ThinkandsayWhat’sinthetaijiquanclub?Therearemanypeople.
03Presentation:ThinkandsayWhatdopeopledointheTaijiclub?PeopledoTaijithere.
03Presentation:ThinkandsayAftertheTaijiclub,whatdoesChenJiesayaboutanotherplace?Thereisagymtoo.
03Presentation:ThinkandsayAfterseeingthegymandpeople,whatdoesChenJiewanttodo?Great!Let’sdosomesports.
Presentation:Listenandrepeat04Thisisalibrary.Wow!Therearesomanybooks.Thereisataijiquanclub.Therearemanypeople.Thereisagymtoo.Great!Let’sdosomesports.用于介绍近处的人或物somany许多;大量,修饰可数名词复数somuch许多,大量,修饰不可数名词
04Presentation:ReadalltogetherThisisalibrary.Wow!Therearesomanybooks.Thereisataijiquanclub.Therearemanypeople.Thereisagymtoo.Great!Let’s
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