小学语文教师考试试题及答案.docxVIP

小学语文教师考试试题及答案

第一部分基础知识与积累（30分）

一、汉字与拼音（6分）

1.给下列词语标注正确拼音（2分）：

憧憬（）戛然而止（）

2.写出“母”字的第五笔笔画名称（1分）：__________

3.找出句子中的错别字并改正（3分）：

①他座在窗前，手托下巴，入神地看着远处的山恋。（）→（）（）→（）

②老师的话像春风雨露，滋闰着我们的心田。（）→（）

二、词语与句子（8分）

4.选择恰当的词语填空（2分）：陆续继续连续

①下课铃响后，同学们（）走出教室。

②虽然比赛输了，但我们要（）努力。

5.修改病句（4分）：

①通过这次活动，使同学们的环保意识增强了。（成分残缺）

②他的家乡是山东青岛市人。（搭配不当）

6.判断下列句子使用的修辞手法（2分）：

①几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（）

②漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（）

三、古诗文与文学常识（16分）

7.默写古诗名句（6分）：

①儿童散学归来早，____________________。（高鼎《村居》）

②____________________，霜叶红于二月花。（杜牧《山行》）

③意欲捕鸣蝉，____________________。（袁枚《所见》）

8.填空（10分）：

①《草船借箭》选自古典小说《__________》，作者是__________。

②“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自__________的《__________》，诗中“佳节”指__________。

③寓言故事《守株待兔》出自《__________》，告诉我们____________________的道理。

第二部分阅读与鉴赏（30分）

一、现代文阅读（15分）

阅读下面的散文，完成9-13题。

槐花香里的童年

五月的风里，总飘着一缕若有若无的甜香。我知道，是巷口那棵老槐树又开花了。

记忆里，老槐树是村子的“大伞”。它的枝干粗得要三个孩子手拉手才能围住，树冠能遮住半条巷子。春天，槐叶刚冒出鹅黄的芽儿，我们就搬着小凳坐在树下，听奶奶们讲“槐仙”的故事——说老槐树成了精，会在月圆夜变成白胡子爷爷，给乖孩子送槐花糖。

最盼的是五月。槐花开了，一串一串的，像挂在绿枝上的小铃铛。我和小伙伴们挎着竹篮，举着长竹竿去打槐花。竹竿尖绑着铁钩，轻轻一勾，雪一样的槐花就簌簌落下来。我们蹲在地上捡，头发上、衣服上沾着花瓣，互相指着笑：“你变成花仙子啦！”

奶奶把槐花洗净，和上糯米粉，蒸成槐花糕。揭开蒸笼的那一刻，甜香“轰”地涌出来，我踮着脚扒着灶台，口水都要流成河。奶奶总说：“小馋猫，先吹凉再吃！”可我哪等得及？咬一口，软乎乎、甜津津的，连舌尖都裹着花香。

后来搬家了，城里的小区也种槐树，但总觉得少了点什么。直到去年春天回村，远远望见老槐树还立在巷口，满树槐花在风里摇晃，像在跟我打招呼。我站在树下，深深吸了一口气——还是记忆里的甜，还是童年的味道。

9.用简洁的语言概括文中“我”与老槐树相关的童年趣事（3分）。

10.赏析文中画线句子的表达效果（4分）：“槐花开了，一串一串的，像挂在绿枝上的小铃铛。”

11.文中多次提到“甜香”，请结合内容分析其作用（4分）。

12.结尾处说“城里的小区也种槐树，但总觉得少了点什么”，你认为“少了点什么”指的是什么？（4分）

二、文言文阅读（15分）

阅读《学弈》，完成14-18题。

学弈

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

14.解释下列句中加点词的意思（4分）：

①通国之善弈者也（）②使弈秋诲二人弈（）

③思援弓缴而射之（）④非然也（）

15.翻译句子（4分）：

虽与之俱学，弗若之矣。

16.两人学弈结果不同的原因是什么？用原文回答（2分）。

17.从这个故事中你得到了什么启示？（3分）

18.结合生活实际，举一个“专心致志”取得成功的例子（2分）。

第三部