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2024贵州省旅游产业发展集团有限公司公开招聘高校毕业生90人笔试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、就价值和使用价值而言，同一个主体不能同时占有二者。这里的“主体”准确的是指（）。

A.同一个生产企业里的员工

B.买卖双方里的一个

C.同一个家庭里的成员

D.某一个社会成员

【答案】：B

【解析】价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性。商品生产者和消费者，对于商品的价值和使用价值不能同时兼得。商品生产者要想获得商品的价值，必须让渡商品的使用价值；商品消费者要想获得商品的使用价值，就必须支付价值。所以这里所说的“人”准确地是指买卖双方里的一个。企业员工主要是参与企业生产过程，其行为目的并非直接围绕商品价值和使用价值的获取与让渡，即使员工可能接触商品生产等环节，但这并非直接体现价值和使用价值不能同时占有的主体概念；家庭成员在日常生活中，更多的是在消费和使用各种商品等，不存在像买卖双方那样在价值和使用价值获取与让渡上的直接关系；某一个社会成员的概念过于宽泛，不能具体体现价值和使用价值不能同时占有的特定主体情境。综上，这里“人”准确指买卖双方里的一个。

2、科举制是中国古代通过考试选拔官吏的制度。明清时期，正式的科举考试分为乡试、会试和殿试三级，每一级考试的第一名都有专门的称谓，我们常说的“连中三元”分别是（）。

A.秀才、举人、进士

B.状元、榜眼、探花

C.解元、会元、状元

D.乡元、解元、状元

【答案】：C

【解析】科举制是中国古代选拔官吏的重要制度，明清时期正式科举考试分为乡试、会试和殿试三级。乡试是省级考试，考中者称举人，其中第一名被称为解元；会试是礼部主持的全国考试，考中者称贡士，第一名被称为会元；殿试是皇帝亲自主持的考试，考中者统称进士，殿试一甲前三名分别为状元、榜眼、探花，第一名即为状元。所以“连中三元”指在乡试、会试、殿试中都取得第一名，也就是解元、会元、状元。而秀才是通过院试后的称谓，并非正式科举考试级别；状元、榜眼、探花是殿试结果的不同名次；乡元并非科举考试特定称谓。

3、世界经济论坛夏季达沃斯年会于2015年9月9日至11日在大连举行，本场年会的主题（），来自90个国家的政要和企业家共1700多位嘉宾参会。

A.“变化中的力量格局”

B.“开拓创新，把握未来”

C.“描绘增长新蓝图”

D.“建立繁荣和安全的伙伴关系”

【答案】：C

【解析】2015年9月9日至11日在大连举行的世界经济论坛夏季达沃斯年会主题是“描绘增长新蓝图”。“变化中的力量格局”并非该届年会主题；“开拓创新，把握未来”也不符合这一年会的主题；“建立繁荣和安全的伙伴关系”同样不是此届年会主题。所以本题应选择描绘增长新蓝图。

4、随着移动互联网的不断深入发展，知识付费市场呈现出蓬勃兴起的态势。尤其是在疫情防控期间，在线学习成为一种常态，一些知识付费平台的用户数量增长迅速。中投产业研究院发布的报告显示，2020年知识付费市场规模有望突破392亿元，是5年前的20多倍。为“知识”付费说明（）。

A.使用价值是商品的本质属性

B.交换价值是商品的本质属性

C.商品是使用价值和价值的统一

D.商品是交换价值和价值的统一

【答案】：C

【解析】为“知识”付费，表明知识作为一种商品进行交易。商品具有使用价值和价值两个基本属性。使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性，在这里知识能满足人们获取信息、学习等方面的需要，具有使用价值；价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，人们为知识付费，说明知识耗费了人类劳动，具有价值，所以知识成为了商品，体现了商品是使用价值和价值的统一。而商品的本质属性是价值，使用价值是商品的自然属性，交换价值是价值的表现形式。所以题干中“为知识付费”体现的是商品是使用价值和价值的统一。

5、观众在观看比赛鼓掌喝彩时，错误的行为是()

A.对不喜欢的一方喝倒彩、辱骂或扔东西

B.比赛的紧要关头，不能因情绪激动而从座位上跳起来

C.不论主队还是客队都应给予鼓掌加油

D.残奥会中，有一些特殊的比赛，观看时一定要保持安静

【答案】：A

【解析】第一项是不文明行为，后三项均符合文明礼仪行为。故选第一项。考点：心理素质与社

6、在发达的商品经济条件下，货币具有五种职能，其中价值尺度和（）属于货币的基本职能。

A.支付手段

B.世界货币

C.贮藏手段

D.流通手段

【答案】：D

【解析】在发达的商品经济条件下，货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。其中，价值尺度和流通手段是货币的基本职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能；流通手段是指货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能。而