统编人教版小学三年级语文上册第一单元第1课《大青树下的小学》培优课件（第二课时）.pptxVIP

大青树下的小学;字词回顾;◎读一读：点名朗读第1自然段，边读边想象画面。◎找一找：寻找有新鲜感的词句。

◎画一画：用“记号笔”画出“新鲜”词语。

用“”画出“新鲜”句子。

◎聊一聊：和小组成员交流有新鲜感的词句。

;陌生的词语能提高我们的阅读兴趣，从而产生新鲜感。;①早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。;仿写句子;◎寻找有新鲜感的词句。;◎读一读：点名朗读2、3段，边读边想象画面。

◎找一找：寻找有新鲜感的词句。

◎画一画：用“记号笔”画出“新鲜”词语。

用“”画出“新鲜”句子。

◎聊一聊：和小组成员交流有新鲜感的词句。;②“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。;③上课了，大家在教室里一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。;下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。;④这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。同学们在这里学习、玩耍，在这里愉快成长。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃……;主题概括;结构梳理;课堂探究;;示例：我的学校是一所城市里的