高中数学建模竞赛辅导中的学生创新思维培养策略研究论文
摘要:本文以高中数学建模竞赛辅导为背景,探讨学生创新思维的培养策略。通过分析当前高中数学建模竞赛中学生创新思维的现状,提出相应的培养策略,旨在提高学生在数学建模竞赛中的创新能力和实践水平。
关键词:高中数学建模竞赛;创新思维;培养策略
一、背景分析
(一)高中数学建模竞赛的重要性
1.促进学生综合素质的提高
高中数学建模竞赛作为一种综合性的实践活动,不仅要求学生具备扎实的数学基础,还需要具备较强的分析问题、解决问题的能力。参与数学建模竞赛,能够促使学生在实践中不断提升自己的综合素质,为未来的学术研究和职业生涯打下坚实基础。
2.培养学生
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