《“双减”改革下小学英语作业分层实施与学生学习策略指导研究》教学研究课题报告.docx

《“双减”改革下小学英语作业分层实施与学生学习策略指导研究》教学研究课题报告

目录

一、《“双减”改革下小学英语作业分层实施与学生学习策略指导研究》教学研究开题报告

二、《“双减”改革下小学英语作业分层实施与学生学习策略指导研究》教学研究中期报告

三、《“双减”改革下小学英语作业分层实施与学生学习策略指导研究》教学研究结题报告

四、《“双减”改革下小学英语作业分层实施与学生学习策略指导研究》教学研究论文

《“双减”改革下小学英语作业分层实施与学生学习策略指导研究》教学研究开题报告

一、研究背景与意义

近年来，我国教育领域持续深化改革，尤其是“双减”政策的推行，为小学生减轻了课业负担，让他们有更