2025-2026学年商务星球版(2024)初中地理八年级上册教学计划及进度表
一、学情分析
八年级学生已完成七年级世界地理的学习,具备以下基础与特点,为中国地理学习奠定基础的同时也存在待突破的难点:
1.认知基础:已掌握地图三要素、等高线判读、世界海陆分布、气候类型等基础地理知识,能初步运用地球仪、地图等工具,但对“区域内部自然要素相互作用”(如中国地形对气候的影响)、“人文与自然环境的关联”(如水资源分布对农业的影响)等复杂逻辑关系理解不足,抽象思维和综合分析能力仍需强化。
2.学习兴趣:对“中国疆域”“国家海洋权益”“现代化交通”等与国家发展、生活实际相关的内容兴趣较高
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