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趣味心理学考试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.人在知觉过程中,力求对知觉对象作出某种解释,使它具有一定意义,这反映了知觉的()
A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性
2.艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的进程是()
A.先快后慢B.先慢后快C.匀速D.无规律
3.马斯洛需要层次理论中最高层次的需要是()
A.安全需要B.归属与爱的需要C.尊重需要D.自我实现需要
4.一个人经常表现出的坚定、勇敢、自制等特征,属于性格的()
A.态度特征B.意志特征C.情绪特征D.理智特征
5.人们进入百货公司,各人注意的东西总不一样,这是知觉()的表现。
A.选择性B.理解性C.整体性D.恒常性
6.梦是在()发生的。
A.快速眼动期B.非快速眼动期C.睡眠锭期D.深度睡眠期
7.看到红、橙、黄色使人产生温暖的感觉的现象叫()
A.感觉对比B.感觉后象C.感觉适应D.联觉
8.短时记忆的容量一般为()个组块。
A.5±2B.6±2C.7±2D.8±2
9.以下哪种现象不属于心理暗示()
A.望梅止渴B.杯弓蛇影C.一朝被蛇咬,十年怕井绳D.风声鹤唳
10.当一个人遇到难题时,常常会仔细思考,这种思考活动属于()
A.动作思维B.形象思维C.抽象思维D.创造性思维
答案:1.C2.A3.D4.B5.A6.A7.D8.C9.C10.C
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.以下属于心理过程的有()
A.认知过程B.情感过程C.意志过程D.个性心理
2.知觉的特性包括()
A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性
3.以下属于记忆基本过程的有()
A.编码B.存储C.提取D.遗忘
4.情绪的基本类型有()
A.快乐B.愤怒C.悲哀D.恐惧
5.性格的结构特征包括()
A.态度特征B.意志特征C.情绪特征D.理智特征
6.下列属于学习现象的有()
A.儿童模仿大人的行为B.猴子学会骑自行车
C.每天做广播体操D.小狗听到铃声分泌唾液
7.注意的品质包括()
A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移
8.以下属于马斯洛需要层次理论中较低层次需要的有()
A.生理需要B.安全需要C.归属与爱的需要D.尊重需要
9.影响问题解决的因素有()
A.问题情境B.定势C.功能固着D.知识经验
10.以下属于心理防御机制的有()
A.压抑B.否认C.投射D.合理化
答案:1.ABC2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABD7.ABCD8.AB9.ABCD10.ABCD
三、判断题(每题2分,共20分)
1.心理现象只存在于人类的活动中。()
2.感觉是对事物整体属性的认识。()
3.遗忘是对识记过的材料不能再认或回忆。()
4.情绪和情感是同一概念,没有区别。()
5.气质类型有好坏之分。()
6.智商越高,说明一个人越聪明。()
7.人的注意是不能长时间保持固定不变的。()
8.动机强度越高,工作效率就越高。()
9.幻想是一种不切实际的想象,没有任何积极意义。()
10.心理暗示对人的行为没有影响。()
答案:1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×
四、简答题(每题5分,共20分)
1.简述感觉和知觉的区别。
答案:感觉是对事物个别属性的认识,如颜色、气味等;知觉是对事物整体属性的认识,是在感觉基础上对感觉信息的整合与解释。感觉是单一感官活动结果,知觉多种感官协同。
2.简述影响遗忘的因素。
答案:时间因素,遗忘随时间先快后慢;学习程度,过度学习遗忘慢;材料性质,有意义材料、形象材料遗忘慢;系列位置,材料首尾易记,中间易忘;识记者态度,感兴趣、重视的不易忘。
3.简述情绪的功能。
答案:适应功能,帮助个体适应环境;动机功能,激励行为;组织功能,影响认知加工;信号功能,通过表情传递信息;健康功能,积极情绪有益健康,消极情绪有害。
4.简述性格与气质的关系。
答案:
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