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;流动的水推动皮筏;1.知道什么是能量、动能、重力势能及弹性势能。
2.知道影响动能、重力势能大小的因素且能解释简单的现象。
3.通过分析实例知道动能和势能可以相互转化。
;1.能量的概念:物体能够对别的物体做功,我们就说这个物体具有能量。;呼啸的海浪有时会冲坏海堤、推倒房屋;弹出去的玻璃球能把静止的球弹的远远的……这些现象说明了运动的物体有对其他物体做功的能力,也就是说:运动的物体具有能量。;1.动能的定义:物体由于运动而具有的能,叫做动能。;动能大小可能与速度有关、质量有关;将同一小球A(质量相同)从不同高度由静止释放开始滚下,观察:
1、小球运动到水平面时的快慢一样吗?
2、哪次木块B被撞得远?;实验表明:;实验结论;(一)重力势能;(实验2)探究重力势能与质量的关系;(1)物体的重力势能与被举高的高度和质量有关。;被拉长的橡皮筋和压弯的撑杆分别可以把石子和人弹出去,橡皮筋和撑杆能够对外功,说明它们具有能量。;(二)弹性势能;知识点四:机械能的转化;1.滚摆旋转向下运动过程中:
速度变大,动能增大;
高度降低,重力势能减小。
重力势能→动能;2.滚摆旋转向上运动过程中:
速度减小,动能减小;
高度增大,重力势能增大。
动能→重力势能;观察滚摆的运动,讨论滚摆在运动过程中动能和重力势能是如何变化的?;观察摆球的动能和重力势能的转化;观察摆球的动能和重力势能的转化;(二)研究动能与弹性势能的转化;;蹦床运动;物体由于弹性形变而具有的能量;1.下列关于能量的叙述不正确的是()
A.拉弯的弓能把箭射得很远,弓具有能量
B.高空坠物会砸伤人,坠物具有能量
C.台风把大树连根拔起,台风具有能量
D.急流的河水将石头冲走,河水没有能量,石头具有能量;2.如果汽车、摩托车与列车三种车辆的速度相等,那么按照它们的动能从大到小排列顺序正确的是()
A.汽车、摩托车、列车
B.列车、汽车、摩托车
C.摩托车、汽车、列车
D.汽车、列车、摩托车;3.下列物体中,只具有动能的是;只具有势能的是;既具有动能,又具有势能的是。(设地面处物体的重力势能为零)
A.挂在屋顶上的电灯B.被拉开的弹簧
C.空中飞行的小鸟D.在水平地面的冰场上滑行的运动员
E.在斜坡上滚动的石头F.在水平公路上行驶的汽车
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