广东省汕头市潮南实验学校校2026届生物高三上期末学业水平测试试题含解析.docVIP

广东省汕头市潮南实验学校校2026届生物高三上期末学业水平测试试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．研究人员将含15N-DNA的大肠杆菌转移到含14NH4Cl的培养液中，培养x分钟后提取子代大肠杆菌的DNA进行热变性处理，然后进行密度梯度离心，离心管中出现的两个条带分别对应图中的两个峰。下列分析正确的是（）

A．热变性处理导致DNA分子中的磷酸二酯键断裂

B．根据条带的位置和数目可以判断DNA的复制方式

C．根据实验结果推测x分钟内大肠杆菌细胞最多分裂一次

D．未经热变性处理的子代DNA进行密度梯度离心后也能出现两个条带

2．RNA聚合酶运行过快会导致与DNA聚合酶相“撞车”而使DNA折断，引发细胞癌变。研究发现，一种特殊酶类RECQL5可与RNA聚合酶结合减缓其运行速度，扮演“刹车”的角色，从而抑制癌症发生。下列叙述正确的是（）

A．RECQL5与RNA聚合酶结合会导致翻译过程减缓

B．若浆细胞不能合成RECQL5，其细胞核内也不会发生“撞车”现象

C．DNA聚合酶与RNA聚合酶均可通过碱基互补配对而与DNA结合

D．DNA聚合酶与RNA聚合酶均可催化氢键的断裂和磷酸二酯键的形成

3．下列有关实验或模型的叙述正确的是（）

A．萨顿研究蝗虫的减数分裂发现遗传因子在染色体上

B．种群数量增长的“S型”曲线图是一种形象化的物理模型

C．生物膜的流动镶嵌模型图是桑格和尼克森用光学显微镜观察细胞膜结果的呈现

D．通常绘制遗传系谱图模型需要调查的信息包括：性别、性状表现、亲子关系、世代数以及每一个体在世代中的位置

4．下列属于癌细胞特征的是

A．细胞内多种酶活性降低 B．细胞进行正常分化

C．细胞能无限增殖 D．细胞上的粘连蛋白增加

5．如图为同一地区甲、乙两种动物的种群数量变化情况，下列分析正确的是（）

A．T0~T1时，甲种群的生物量小于乙种群

B．T1~T2时，乙曲线的峰值代表乙种群的K值

C．T2~T3时，乙种群的数量主要受内源性因素调节

D．T3~T4时，甲种群的数量呈逻辑斯谛增长

6．如图显示小鼠恐惧反射的建立过程。小鼠刚建立该反射后，此时仅给灯光刺激测得小鼠心率为P，若反复给小鼠灯光刺激而不给予电刺激，以后再给灯光刺激测得的小鼠心率为Q，则错误的是（）

A．灯光刺激为条件刺激，电刺激为非条件刺激

B．小鼠表现恐惧时，肾上腺素分泌增多，表现出警觉性提高

C．P＜Q

D．图示小鼠恐惧反射的神经中枢在大脑皮层

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）2020年2月10日，总书记在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调，以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施，坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。请回答下列问题：

（1）新型冠状病毒侵入人体内，首先要突破保卫人体的第一道防线和第二道防线，这两道防线叫做__________免疫。

（2）病毒侵入人体后寄生在宿主细胞中，_________能识别被寄生的宿主细胞，并与之密切接触，使其裂解死亡，新型冠状病毒被释放出来后，与_______(填“细胞”或“体液”)免疫产生的________凝集，使之失去侵染能力，最后被吞噬细胞吞噬消化。

（3）新型冠状病毒的检测可以采用实时荧光RT—PCR(逆转录聚合酶链式反应)的方法，RT—PCR的具体过程如图。过程I需要加入缓冲液、原料、_______酶和引物A等；过程Ⅱ拟对单链cDNA进行n次循环的扩增，理论上需要________个引物B。

（4）疫情发生后，多地紧急启动封城措施，限制人员进出，对感染者进行隔离治疗。从预防传染病的角度来说，这种措施属于__________。其他防控措施有：①隔离病人；②使用一次性口罩、手套和防护服；③接种疫苗；④用酒精、84消毒液等对室内外环境进行消毒等；其中属于切断传播途径的是____________。(填序号)

（5）研究人员在研究疫苗的同时，为了临床快速缓解患者症状，需要短时间内大量制备相关抗体，具体步骤为：将减毒新型冠状病毒多次注射到小鼠体内，取经新型冠状病毒免疫后小鼠的________，加入__________，使之与小鼠的骨髓瘤细胞进行融合以形成杂交瘤细胞，经培养、筛选，最后得到单克隆抗体，其特点是_______________。

8．（