部编版一年级语文上册：《语文园地一》《语文园地二》新课标版课件.pptxVIP

第二课时;识字加油站;一片两片三四片，

五片六片七八片。

九片十片无数片，

飞入芦花都不见。;一片两片三四片，

五片六片七八片。

九片十片无数片，

飞入芦花都不见。;一片两片三四片，

五片六片七八片。

九片十片无数片，

飞入芦花都不见。;一片两片三四片，

五片六片七八片。

九片十片无数片，

飞入芦花都不见。;六七八九十;看一看，读一读。;读一读，写一写。;shí;;字词句运用;读一读，比一比。;想想用什么方法来记住这三组形近字。;口;日;读一读，组词。;第二课时;书写提示;写字时注意坐端正，握好笔。;;;;;日积月累;咏鹅

[唐]骆宾王

鹅，鹅，鹅，

曲项向天歌。

白毛浮绿水，

红掌拨清波。;咏鹅

[唐]骆宾王

鹅，鹅，鹅，

曲项向天歌。

白毛浮绿水，

红掌拨清波。;;咏鹅

[唐]骆宾王

鹅，鹅，鹅，

曲项________。

白毛________，

红掌________。;语文一年级上册;口语交际;老师发指令，同学们按照指令做动作。;我说你做;观察插图说一说：你看到了什么？;想一想：这个小朋友为什么没有做动作？;如何把“你说我做”玩成功呢？和同桌说一说你的建议。;发出指令时要有礼貌，用上“请”字，大家玩游戏时会更愉快。;我;听指令，同桌合作做动作。;多指令任务完成方法

1.听：边听边竖起手指，听到一个指令竖起一根手指，逐一增加。

2.想：根据指令先做什么再做什么。

3.做：按顺序完成动作。;语文一年级上册;和大人一起读;剪窗花

小剪刀，手中拿，

我学奶奶剪窗花。

剪雪花，剪梅花，

剪对喜鹊叫喳喳。

剪只鸡，剪只鸭，

剪条鲤鱼摇尾巴。

大红鲤鱼谁来抱？

哦！再剪一个胖娃娃。;自读儿歌，说说“我”和奶奶都剪了哪些窗花。;拍手读儿歌。;窗花是迎新春必不可少的喜庆之物。人们会用红纸剪出栩栩如生、

各有韵味的漂亮窗花，

有的是龙凤吉祥，有的

是鲤鱼跳龙门，有的是

牡丹花开……每一张窗

花里都有着剪纸人的念想和期盼。;欣赏精美的窗花。;一起剪窗花。;同学们，下课啦！;语文园地二;识字加油站;看一看这个拼音本，上面的字你都认识吗？;读一读，认一认。;书;班级;你??从其他本子上认识了哪些生字？;;;;用拼音;读一读，读准声调。;dǎ—dà;mō—mǒ;bí—bǐ;pǔ—pù;语文园地二;比一比，读一读。;用手势摆出下列字母，区分字母的形体。;看图片，说说图上画了什么，再拼读音节词。;fútī;同桌间互相读一读，看谁读得准确。;字词句运用;读一读下面的生字，你有什么发现？;连一连，然后再次朗读。;爸;你在课本之外还认识哪些读音中带单韵母u、ɑ、i的字？;在课本之外，带单韵母a的字，我还认识“拉、吧、哈”。;语文园地二;日积月累;点击图片，欣赏故事;根据节奏划分读古诗，把字音读准确，句子读通顺。;再读古诗，一边读一边用笔圈一圈诗中描写的景物。;借助图中的事物读出对应的诗句吧！;远看高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。;一边看图，一边欣赏歌曲《画》。;远看有色，;和大人一起读;点击图片，欣赏故事;结合插图想一想：老山羊分别送给两只小兔子什么礼物？;尝试自己读一读《小白兔和小灰兔》的故事，不会读的字问问同学或老师。;只有自己种，才有吃不完的菜。;第二年，小灰兔又帮助老山羊收白菜，劳动结束后，老山羊又推出一车白菜要送给小灰兔。请你猜一猜，小灰兔会怎么说，怎么做。;回家后，和大人一起分角色读一读《小白兔和小灰兔》的故事，读完演一演，感受和大人一起读故事的快乐。;同学们，下课啦！