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2025-2026学年北师大版小学数学五年级上册教学计划及进度表 .pdf

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    2025-2026学年北师大版小学数学五年级上册

    教学计划及进度表

    —学情分析

    五年级学生在过往数学学习进程中，已积累起一定量的知识与技能，对数学学科

    怀一定程度的兴趣以及参与积极性。他们在整数运算、小数的初步认知等方面构筑

    了基础，然而，在面临小数除法中较为抽象的算理、图形与几何领域里多边形面积公

    式推导所蕴含的转化思想，以及分数意义理解等内容时，依旧需要深入且细致的引导

    与培育。而且，学生个体之间的数学水平呈现出显著的差异态势，部分学生的数学思

    维灵活性不足，尚未掌握

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