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- 约5.66千字
- 约 16页
- 2025-09-01 发布于安徽
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儿科病房护理标准操作规程集
一、总则
1.1目的
本规程集旨在规范儿科病房各项护理操作,确保护理质量,保障患儿安全,提升护理工作效率与专业性,为儿科护理人员提供统一、科学的工作指引。
1.2适用范围
本规程集适用于各级各类医疗机构儿科病房(含新生儿重症监护病房以外普通儿科病区及新生儿病房)内所有注册护士及实习进修护理人员。
Ahref=#1.3name=1.31.3基本原则
1.儿童优先,家庭参与:以患儿为中心,尊重并维护患儿权益,鼓励家长参与护理过程,提供家庭化护理支持。
2.安全第一,预防为主:严格执行查对制度及各项安全防护措施,有效防范护理差错及不良事件发生。
3.专业规范,则科学严谨:护理操作需基于循证医学证据,符合相关法律法规及专业指南要求,并遵循标准化流程进行标准化流程进行。
4.人文关怀,舒适照护:关注患儿生理及心理需求,提供个体化、连续性护理,减轻患儿痛苦,促进康复。
1.4人员资质与职责
1.执行护理操作的人员必须具备相应执业资格,并经过本规程集相关培训考核合格后方可独立上岗。
2.护理人员应熟知本规程集各项内容,并严格遵照执行,定期参加业务学习与技能培训,不断提升专业素养。
二基础护理
2.1晨晚间护理流程
2.1.1目的
保持患儿清洁舒适,观察病情变化,促进患儿身心康复,并建立良好护患关系。
Ahref=#_2.1.2name=_2.1.22.1.2评估要点
1.患儿神志、生命体征、皮肤黏膜情况及合作程度。
2.患儿床单位整洁度及环境安全。
2.1.3操作流程
1.晨间护理:
问候患儿及家长,营造温馨氛围告知护理计划。
协助或指导患儿完成口腔清洁(根据年龄选择适宜方式)、面部清洁及洗手。
协助患儿更换清洁衣物及床单被套,整理床单位,保持平整干燥无渣屑保持床单位平整干燥、无渣屑。
根据病情协助患儿翻身、叩背,检查皮肤有无受压发红、破损等情况。
观察患儿精神状态、食欲及有无特殊主诉记录异常情况并及时报告医师。
开窗通风,保持病室空气清新,调节适宜温湿度。
2.晚间护理:
协助或指导患儿进行口腔清洁、面部及手足清洁,婴幼儿可进行温水擦浴。
协助患儿取舒适卧位,整理床单位,创造安静、舒适的睡眠环境。
观察患儿情绪状态,进行必要的心理安抚,如讲故事、轻柔抚摸等。
检查患儿入睡前的安全措施是否到位,如床档是否拉起、暖水袋是否安全等。
2.1.4注意事项
1.操作过程中注意保暖,避免患儿受凉。
2.动作轻柔,保护患儿隐私,尊重患儿意愿。
3.对于危重、昏迷或不合作患儿,应两人协作进行,确保安全。
4.及时更换污染的床单位及衣物,保持患儿身体清洁。
2.2口腔护理
2.2.1目的
保持口腔清洁湿润,预防口腔感染、溃疡、口臭及并发症,观察口腔黏膜及舌苔变化。
2.2.2评估要点
1.患儿口腔黏膜完整性、有无溃疡、疱疹、出血点、鹅口疮,舌苔颜色及厚薄,有无特殊气味。
2.患儿年龄、意识状态、吞咽功能及合作程度。
2.2.3操作流程
1.根据患儿年龄及病情选择合适的口腔护理用物(如生理盐水、温开水、口腔护理包、压舌板、手电筒等)。
2.协助患儿取舒适体位,婴幼儿可由家长抱持或侧卧,头偏向一侧,铺治疗巾于颌下,置弯盘于口角旁。
3.对于能配合的年长儿,指导其自行含漱或用牙刷刷牙;婴幼儿及不合作患儿,用无菌纱布蘸取生理盐水或温开水,拧干后轻柔擦拭口腔各部位(牙齿、牙龈、颊黏膜、舌面、硬腭),从内向外,由上至下。
4.如口腔内有溃疡,遵医嘱涂擦药物;如有鹅口疮,遵医嘱使用抗真菌药物涂抹。
5.清洁完毕,擦净口角,协助患儿取舒适卧位,整理用物,观察口腔情况并记录。
2.2.4注意事项
1.操作前检查用物是否完好,核对患儿信息。
2.动作轻柔,避免损伤口腔黏膜及牙龈,尤其注意凝血功能差的患儿。
3.昏迷患儿禁止漱口,棉球不可过湿,防止误吸。
4.口腔护理用物一人一份,防止交叉感染。
5.鼓励患儿进食后漱口,培养良好口腔卫生习惯。
2.3皮肤护理
2.3.1目的
保持皮肤清洁干燥,促进皮肤血液循环,预防皮肤完整性受损(如压疮、尿布疹、皮肤感染等)。
2.3.2评估要点
1.患儿全身皮肤状况,包括颜色、温度、湿度、弹性、有无皮疹、破损、出血点、黄疸、水肿、压疮高危部位(骶尾部、肩胛部、足跟等)。
2.患儿营养状况、活动能力、有无大小便失禁。
2.3.3操作流程
1.准备用物:温水、毛巾、浴巾、婴儿沐浴露(必要时)、润肤露、清洁衣物等。
2.调节室温至适宜,关闭门窗,避免对流风。
3.协助患儿脱去衣物,根据患儿年龄及病情选择擦浴或沐浴。
擦浴:适用于病情较重、不能沐浴的患儿。用温水浸湿毛巾,拧至半干,依次擦拭颈部、上肢、躯干、下肢、会阴部
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