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- 2025-09-01 发布于广东
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新课标下地理课程“五有四化”模式的实践案例分析与优化
目录
一、内容简述...............................................5
1.1研究背景与意义.........................................5
1.1.1新课程标准的颁布与实施...............................8
1.1.2地理课程改革的现实需求..............................11
1.1.3“五有四化”模式的理论价值..........................12
1.2国内外研究现状述评
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