6.2.2 传染病是可以预防和控制的 课件 (共30张PPT) 济南版（2024） 八年级上册.pptVIP

多种措施可以预防和控制传染病探究主题三？啊……嚏！？传染源？传播途径易感人群传染源：能够散播病原体的人或动物。传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群注意：病原体是流感病毒一、传染病的基本环节第二节传染病是可以预防和控制的1.小华是一个先天性的心脏病患者，他的同学小红，不愿与他同桌，因为她害怕被小华传染上心脏病。小红的想法有道理吗？2.小红患了重感冒，同学小英说感冒能传染，请小红尽快治疗。小英说的有道理吗？谁说的有道理？1.举例说明传染病的病因、传播途径和预防措施。2.列举常见传染病的种类。3.说出艾滋病的传播方式和预防措施。4.养成文明健康的生活方式和良好的卫生习惯，关注艾滋病。1.同学们，你们从小到大，得过什么病呢？2.同学们所得过的疾病是否都是传染病呢？3.什么样的病才算是传染病？4.传染病一般是由什么引起的？传染病是由病原体引起的疾病一、小调查探究主题一疾病名称病因是否传染流行性感冒体弱、被传染水痘被传染贫血偏食挑食引起蛔虫病不讲卫生流行性乙型脑炎被传染结膜炎（红眼病）被传染近视不注意保护眼睛是是否是是是否疾病名称能否传染主要传播途