2026届上海市虹口区上海外国语大学附属外国语学校生物高二上期末调研模拟试题含解析.docVIP

2026届上海市虹口区上海外国语大学附属外国语学校生物高二上期末调研模拟试题

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置，两个神经元以突触联系，并连有电表Ⅰ、Ⅱ，电表Ⅰ的两个电极分别连在Q点神经细胞膜的内外，电表Ⅱ的两个电极分别连在R点（膜外），S点（膜内），开始电表指针如图甲中所示，给予适宜刺激后，电表Ⅰ测得电位变化如图乙所示，下列分析错误的是（）

A.①→②电位变化对应于兴奋传导至Q点的状态

B.电表Ⅰ记录到③处电位值时，Q点发生Na+内流

C.给予适宜刺激后，电表Ⅰ、Ⅱ的偏转次数相同

D.若S点电极移至膜外，给予适宜刺激，电表Ⅱ的指针偏转次数不变

2．植物的生长发育受多种激素的调节，以下对植物激素及其类似物的认识正确的是（）

A.细胞分裂素和生长素可以直接参与植物的细胞代谢

B.越冬植物进入秋冬季节，赤霉素相对含量减少，脱落酸相对含量增加

C.乙烯可以促进生长素促进细胞伸长的作用，同时还可以促进果实的发育和成熟

D.在蔬菜水果上残留的植物生长调节剂如青鲜素等，不会损害人体健康

3．下图为血浆、组织液、淋巴三者关系示意图，指出图中哪个箭头表示是错误的

A.①白细胞 B.②组织液 C.③水 D.④红细胞

4．以下情况，属于染色体变异的是（）

①2l三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条

②染色体之间发生了相应部位的交叉互换

③染色体数目增加或减少

④花药离体培养后长成的植株

⑤非同源染色体之间的自由组合

⑥染色体上DNA某个碱基对的增添或缺失

A.②④⑤ B.①③④⑥ C.①③④ D.①②③④⑥

5．下列关于免疫调节的叙述错误的是()。

A.体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线，属于特异性免疫

B.免疫系统具有防卫、监控和清除的功能

C.自身免疫病和过敏反应是机体免疫防卫过度所致

D.浆细胞分泌的抗体、T细胞分泌的淋巴因子和溶菌酶是免疫活性物质

6．下列有关神经系统组成的说法，正确的是（）

A.神经系统就是由神经细胞组成的

B.中枢神经系统由大脑和脊髓组成

C.支配躯体运动的全部神经就是外周神经系统

D.自主神经系统由交感神经与副交感神经两部分组成

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）植物体中脱落酸（ABA）的含量由合成和分解过程共同决定，其合成量与N基因的表达水平有关。水稻种子中可溶性糖的产生是其萌发的重要条件，而外源脱落酸（ABA）和海藻糖均能抑制水稻种子萌发。请回答：

（1）种子萌发的调控是由_____________、激素调节和环境因素调节共同完成的。脱落酸作为植物激素，与动物激素的相似之处表现在_____________（答出一点即可）。

（2）利用一定浓度的海藻糖溶液处理水稻种子后，与对照组相比，其ABA含量显著升高可溶性糖含量显著降低。为进一步探究海藻糖是否促进种子合成ABA，可利用不同浓度的海藻糖溶液处理水稻种子，一定时间后检测______________。为说明海藻糖通过提高水稻种子中ABA含量，进而抑制种子内可溶性糖的产生，最终抑制种子萌发，还需通过实验验证的是______________，请简要写出实验思路：_____________。

8．（10分）某化工厂的污水池中，含有一种有害的、难于降解的有机化合物A。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基，成功地筛选到能高效降解化合物A的细菌（目的菌）实验的主要步骤如下图所示。请分析回答问题。

（1）接种前需要对培养基及培养皿等进行灭菌，常用的灭菌方法是_____。培养基中加入化合物A的目的是筛选_____。

（2）实验需要振荡培养，由此推测“目的菌”的代谢类型是_____。

（3）培养若干天后，应选择培养瓶中化合物A含量_____的培养液。

（4）转为固体培养时，为获得单菌落进行继续筛选，常采用平板划线法或_____法，接种后，应将培养皿_____（填“正放”或“倒置”）

（5）下列有关平板划线操作的叙述，错误的是（）

A．划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连

B．将已冷却的接种环伸入菌液中蘸取一环液

C．蘸取菌液和划线要在火焰旁进行

D．在操作的第一步以及每次划线之前都要将接种环放在火焰上灼烧

（6）实验结束时，使用过培养基应该进行_____处理后，才能倒掉。

9．（10分）请据图回答下列与植物激素有关的问题。

（1）在幼嫩的芽、