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- 2025-09-01 发布于云南
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四川省自贡市衡水一中富顺学校2026届生物高三上期末统考试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是()
A.玉米种子发育成植株体现出胚细胞具有全能性
B.有一类基因在所有分化的细胞中都会表达
C.细胞癌变可能是细胞凋亡机制被破坏
D.衰老细胞的核体积不断增大,核膜向内折叠
2.为验证生长素类似物A对小麦胚芽鞘(幼苗)伸长的影响,将如图1所示取得的切段浸入蒸馏水中1小时后再分别转入5种浓度的A溶液(实验组)和含糖的磷酸盐缓冲溶液(对照组)中。在23℃的条件下,避光振荡培养24小时后,逐一测量切段长度(取每组平均值),实验进行两次,结果见图2。以下分析错误的是
A.植物生长调节剂是人工合成的对植物生长发育具有促进作用的植物激素类似物
B.生长素类似物A应溶解于含糖的磷酸盐缓冲液中,以得到5种浓度的A溶液
C.与浓度为1mg/L的结果相比,浓度为11mg/L的溶液对切段伸长的促进作用减弱
D.A溶液浓度为1.1mg/L时,两次实验数据偏差较大,应如实记录并增加实验次数
3.下列关于“肺炎双球菌离体转化实验”和“噬菌体侵染细菌实验”的叙述中,正确的是()
A.实验的对照方法均只采用相互对照
B.实验均能证明蛋白质不是遗传物质
C.“肺炎双球菌离体转化实验”中用到了液体和固体培养基对细菌进行培养
D.“噬菌体侵染细菌实验”中,若32P标记组的上清液出现少量32P的原因是搅拌不充分引起
4.减数分裂过程中出现染色体数目异常,可能导致的遗传病是
A.先天性愚型 B.原发性高血压 C.猫叫综合征 D.苯丙酮尿症
5.细胞与周围环境时刻进行物质交换。下列叙述正确的是()
A.短期被水淹的农田因为作物的根细胞不能进行细胞呼吸,从而导致不能再吸收无机盐
B.洋葱鳞片叶外表皮细胞在失水时会发生质壁分离,同时其吸水能力也逐渐下降
C.T细胞分泌淋巴因子和突触前膜释放神经递质都需要载体和ATP
D.同一种物质出入同一个细胞的方式可能不相同,例如神经元细胞吸收和排出K+
6.科学家在1958年对蝾螈卵细胞的染色体分析时发现,用DNA酶能破坏染色体的长度,即破坏染色体的完整性,使它断成碎片。若改用蛋白酶,则不能破坏染色体的长度。以上事实可以说明
A.染色体的基本结构由蛋白质组成
B.染色体的基本结构由DNA组成
C.染色体由DNA和蛋白质组成
D.染色体中的DNA和蛋白质镶嵌排列
7.再生是指生物体的组织或器官在受损或胁迫后自我修复或替换的过程。再生过程中不会发生()
A.细胞凋亡 B.基因选择性表达
C.基因重组 D.DNA半保留复制
8.(10分)下列实验操作能达到预期结果的是()
A.在单侧光照射下,金丝雀虉草胚芽鞘向光弯曲生长,去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲,说明生长素在尖端发生了横向运输
B.在鉴定还原糖时,为了避免样液本身颜色对实验的干扰,应选取接近白色或无色的甘蔗提取液
C.调查土壤小动物类群的丰富度,用取样器取样后,个体较大的可用记名计算法进行统计
D.使用光学显微镜的高倍镜可以观察到新鲜菠菜叶肉细胞中叶绿体的内部结构
二、非选择题
9.(10分)根据微生物分离和培养的知识,回答下列问题:
(1)实验室中常用的凝固剂是____________
(2)在微生物的实验室培养过程中,获得纯净培养物的关键是____________,因此需要对培养基和培养皿进行___________处理。
(3)在纯化微生物的过程中,进行平板划线时,划线结束后仍然要灼烧接种环,目的是___________。若用稀释涂布平板法进行接种,在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌悬液的量一般不超过1.1mL,其原因是____________。
(4)甲、乙两同学在接种完成后,先将平板倒置,然后再放入培养箱中培养,倒置培养的目的是___________。
(5)若要从土壤中分离纤维素分解菌,常用刚果红(CR)染色法进行筛选。培养基中纤维素分解菌菌落周围出现透明圈的原因是________
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