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  • 2025-09-01 发布于福建
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赤水市2024-2025学年八年级下学期生物期末测试试卷.doc

赤水市2024-2025学年八年级下学期生物期末测试试卷

考试时间:90分钟,满分:100分

一、选择题(每小题2分,共30分)

1.生物圈是地球上的所有()。

A.植物和动物

B.微生物和动物

C.生物及其生存环境

D.生物和岩石

2.下列哪项不是生态系统的组成部分?()

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物因素

3.光合作用的主要场所是()。

A.叶肉细胞

B.细胞核

C.液泡

D.线粒体

4.下列哪种气体是植物光合作用的原料?()

A.氧气

B.二氧化碳

C.氮气

D.氢气

5.人体内的主要消化腺是()。

A.胃

B.肝脏

C.胰腺

D.小肠

6.血液中的主要运输氧气的是()。

A.红细胞

B.白细胞

C.血小板

D.血浆

7.人体呼吸的主要器官是()。

A.肺

B.气管

C.气囊

D.鳃

8.下列哪项不是人体排泄的途径?()

A.呼吸

B.排尿

C.排汗

D.排便

9.人体内的内分泌腺包括()。

A.肾上腺

B.胰腺

C.甲状腺

D.以上都是

10.下列哪项是动物受精的过程?()

A.精子与卵细胞结合

B.受精卵分裂

C.胚胎发育

D.分娩

11.生物多样性主要包括()。

A.物种多样性

B.遗传多样性

C.生态系统多样性

D.以上都是

12.下列哪项是生物分类的基本单位?()

A.科

B.属

C.目

D.种

13.下列哪种植物是裸子植物?()

A.松树

B.桃树

C.苹果树

D.菊花

14.下列哪种动物是哺乳动物?()

A.鸟类

B.鱼类

C.蝴蝶

D.哺乳类

15.下列哪项是生物适应环境的表现?()

A.生物的形态结构

B.生物的生理功能

C.生物的行为

D.以上都是

二、填空题(每空1分,共20分)

1.生物圈包括大气圈的______、水圈的______和岩石圈的______。

2.光合作用的原料是______和______,产物是______和______。

3.人体消化系统的主要器官是______,主要的消化腺有______、______和______。

4.血液由______和______组成,红细胞的主要功能是______。

5.人体呼吸系统的组成包括______、______、______、______和______。

6.人体内的排泄途径主要有______、______和______。

7.生物多样性主要包括______、______和______。

8.生物分类的基本单位由小到大依次是______、______、______、______和______。

9.裸子植物没有______,种子是______的。

10.哺乳动物的主要特征是______、______和______。

三、简答题(每小题5分,共30分)

1.简述光合作用的过程。

2.简述人体消化和吸收的过程。

3.简述人体呼吸的过程。

4.简述人体排泄的过程。

5.简述生物多样性的意义。

6.简述生物分类的依据。

四、论述题(10分)

试述生物与环境的关系。

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简要答案

一、选择题

1.C

2.D

3.A

4.B

5.B

6.A

7.A

8.D

9.D

10.A

11.D

12.D

13.A

14.D

15.D

二、填空题

1.部分区域,部分区域,大部分区域

2.二氧化碳,水,葡萄糖,氧气

3.消化道,肝脏,胰腺,唾液腺

4.血细胞,血浆,运输氧气

5.鼻腔,咽,喉,气管,支气管

6.呼吸,排尿,排汗

7.物种多样性,遗传多样性,生态系统多样性

8.种,属,科,目,纲,门

9.果实,裸露

10.体温恒定,胎生,哺乳

三、简答题

1.光合作用是植物利用光能,将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。主要场所是叶绿体。

2.消化过程包括机械消化和化学消化。机械消化是通过牙齿咀嚼、胃肠蠕动等将食物磨碎。化学消化是通过消化腺分泌的消化酶将食物中的大分子物质分解为小分子物质。吸收主要在小肠进行。

3.呼吸过程包括肺通气、气体交换和组织呼吸。肺通气是通过呼吸运动实现肺与外界的气体交换。气体交换包括肺泡与血液之间的气体交换以及血液与组织之间的气体交换。组织呼吸是组织细胞利用氧气进行代谢产生二氧化碳。

4.排泄过程包括呼吸排泄、泌尿排泄和排汗排泄。呼吸排泄是通过呼吸系统排出二氧化碳和少量水。泌尿排泄是通过肾脏形成尿液排出代谢废物。排汗排泄是通过皮肤排出汗液,含有少量水分和盐分。

5.生物多样性是生态系统稳定的基础,对维持生态平衡、保护环境具有重要意义。

6.生物分类依据生物的形态结构、生理功能、遗传特征等。

四、论述题

生物与环境的关系是相互依存、相互影响的关系。生物依赖环境生存,环境为生物提供生存条件。生物适应环境,同时生物的活动也会影响环境。保护环境,就是保护生物的生存空间。

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