校园消防安全绘画二年级三班.docxVIP

第1篇

在这个充满欢声笑语的校园里，二年级三班的同学们在老师的带领下，开展了一场别开生面的消防安全绘画活动。这次活动旨在提高同学们的消防安全意识，让他们在轻松愉快的氛围中学习消防安全知识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

一、活动背景

随着社会的不断发展，火灾事故时有发生，给人们的生命财产安全带来了严重威胁。特别是校园火灾，一旦发生，后果不堪设想。为了提高同学们的消防安全意识，增强自防自救能力，学校决定在二年级三班开展消防安全绘画活动。

二、活动准备

1.主题确定：本次绘画活动的主题为“校园消防安全”，旨在通过绘画的形式，让同学们表达对消防安全重要性的认识，以及如何在火灾发生时保护自己。

2.资料收集：班主任组织同学们收集有关消防安全的资料，包括消防安全知识、火灾逃生技巧、消防器材的使用方法等。

3.绘画工具准备：学校为同学们准备了绘画所需的纸张、颜料、画笔等工具。

三、活动过程

1.知识讲解：班主任首先向同学们讲解了消防安全的重要性，以及如何在火灾发生时保护自己。她强调了以下几点：

-熟悉校园内消防设施的位置和用途。

-遵守消防安全规定，不乱拉乱接电线，不使用大功率电器。

-学会使用灭火器、消防栓等消防器材。

-发生火灾时，要保持冷静，迅速逃生。

2.绘画创作：在班主任的指导下，同学们开始进行绘画创作。他们充分发挥想象力，用五彩斑斓的画笔描绘出一个个生动有趣的画面。

-一幅画描绘了同学们在火灾发生时，有序地撤离教室，并用湿毛巾捂住口鼻，防止烟雾吸入。

-另一幅画展示了同学们在操场上集合，由老师清点人数，确保每一位同学都安全撤离。

-还有一幅画生动地描绘了消防员叔叔在火灾现场救火的场景，同学们为消防员叔叔鼓掌加油。

3.作品展示：绘画完成后，同学们将作品贴在教室的墙上，进行展示。他们互相欣赏、互相学习，共同提高消防安全意识。

四、活动总结

通过这次消防安全绘画活动，二年级三班的同学们对消防安全有了更深入的了解。他们纷纷表示，在今后的学习和生活中，将时刻保持警惕，提高消防安全意识，为创建安全、和谐的校园环境贡献自己的力量。

五、活动意义

1.提高消防安全意识：通过绘画活动，同学们对消防安全有了更深刻的认识，提高了自我保护能力。

2.培养艺术素养：绘画活动让同学们在创作中锻炼了动手能力，培养了艺术素养。

3.增强班级凝聚力：在活动中，同学们互相帮助、共同进步，增强了班级凝聚力。

总之，二年级三班的消防安全绘画活动取得了圆满成功。相信在今后的日子里，同学们会将消防安全意识融入到日常生活中，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

第2篇

在我国的校园中，消防安全教育是一项至关重要的工作。为了提高二年级三班同学们的消防安全意识，增强他们的自我保护能力，我们班级开展了一次以“校园消防安全”为主题的绘画活动。以下是本次活动的详细报道。

一、活动背景

近年来，我国校园火灾事故时有发生，给广大师生生命财产安全带来了严重威胁。为了提高同学们的消防安全意识，学校决定在二年级三班开展一次别开生面的消防安全绘画活动。通过绘画这一形式，让同学们在轻松愉快的氛围中学习消防安全知识，提高自我保护能力。

二、活动目的

1.增强同学们的消防安全意识，提高自我保护能力。

2.让同学们了解校园火灾的危害，掌握火灾逃生技能。

3.培养同学们的审美情趣，提高绘画水平。

三、活动准备

1.确定活动主题：校园消防安全。

2.准备绘画工具：水彩笔、彩色铅笔、画纸等。

3.组织同学们进行消防安全知识培训，确保活动顺利进行。

四、活动过程

1.开场致辞：班主任对同学们进行简短的消防安全知识培训，强调消防安全的重要性。

2.分组讨论：同学们分成若干小组，讨论如何通过绘画表达校园消防安全主题。

3.绘画创作：同学们发挥自己的想象力，用画笔描绘出心中的消防安全场景。他们有的画出了校园火灾现场，有的画出了消防员救火的英勇形象，还有的画出了同学们在火灾中逃生的场景。

4.交流分享：各小组展示自己的作品，分享创作心得。同学们互相欣赏、学习，共同提高。

5.评选优秀作品：根据作品的主题、创意、绘画技巧等方面，评选出优秀作品。

五、活动成果

1.同学们对消防安全有了更深刻的认识，提高了自我保护能力。

2.同学们的绘画水平得到了提高，审美情趣得到了培养。

3.活动作品在校园内展出，起到了良好的宣传效果。

六、活动总结

本次“校园消防安全”绘画活动取得了圆满成功。同学们在活动中不仅学到了消防安全知识，还提高了自己的绘画水平。在今后的日子里，我们将继续加强消防安全教育，让同学们在快乐中学习，在成长中进步。

以下是部分优秀作品展示：

作品一：《火灾逃生》

画面中，一位同学在火灾中勇敢地带领同学们逃生。画面