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教导处功能室工作计划

《教导处功能室工作计划》

一、工作目标

1.有效管理和优化功能室的使用，提高功能室资源利用率，确保各学科教学活动、学生实践活动的顺利开展。

2.保障功能室设备设施的正常运行，做好日常维护、保养和更新工作，延长设备使用寿命。

3.加强功能室的安全管理，营造安全、有序、整洁的学习和工作环境。

4.通过功能室活动的开展，提升学生的实践操作能力、创新思维能力和综合素质。

二、具体工作安排

（一）实验室（物理、化学、生物等）

1.设备管理与维护（长期）

-开学初对实验室设备进行全面检查，包括仪器的完好性、药品的有效期等，建立详细的设备清单和使用状况档案。

-制定实验室设备维护计划，每月定期对实验设备进行保养，如清洁、调试、校准等，每学期邀请专业人员进行一次全面检修。

-及时补充和更新实验设备及药品，根据教学需求和课程标准，每学期初进行设备和药品需求的统计和申报，确保实验教学的正常开展。

2.实验教学支持（每学期）

-与各学科教师密切配合，根据教学进度提前安排实验课程表，确保每个实验都能按时进行。

-为教师提供实验准备方面的帮助，包括实验仪器的准备、实验药品的配制等，提高实验教学的效率。

-组织实验员参加相关培训，提高实验员的业务水平，确保其能够熟练操作和维护实验设备，指导学生正确进行实验。

3.安全管理（长期）

-建立实验室安全管理制度，明确安全责任人，在实验室显眼位置张贴安全操作规程和注意事项。

-加强对危险化学品的管理，设立专门的危险化学品储存柜，实行双人双锁管理制度，对危险化学品的采购、使用、储存和销毁进行严格登记。

-定期检查实验室的消防器材、通风设备、水电设施等，确保其正常运行，每学期组织至少一次实验室安全演练。

（二）计算机室

1.设备与软件维护（长期）

-开学前对计算机进行全面检查和维护，包括硬件的检测、系统的安装与更新、软件的安装与调试等。

-建立计算机设备档案，记录每台计算机的硬件配置、软件安装情况、维修历史等信息，便于管理和维护。

-定期对计算机室的网络设备进行检查和维护，确保网络畅通，每学期至少进行两次网络安全检测，防止网络攻击和病毒入侵。

-根据教学需求及时更新计算机软件，每学年对教学常用软件进行一次评估和更新，确保软件的适用性和安全性。

2.教学服务（每学期）

-与信息技术教师共同制定计算机课程安排表，合理安排各班级的上机时间，提高计算机设备的使用效率。

-为信息技术教学提供技术支持，如协助教师解决教学过程中遇到的软件操作、网络连接等问题。

-组织开展计算机课外兴趣小组活动，如编程、动画制作等，培养学生的信息技术素养和创新能力。

3.环境卫生与安全（长期）

-安排专人负责计算机室的环境卫生，每天进行清洁，保持室内整洁，定期对计算机设备进行清洁，防止灰尘对设备造成损害。

-加强计算机室的安全管理，严禁学生在计算机室私自插拔设备、安装未经许可的软件等行为，安装监控设备，确保计算机室的使用安全。

（三）多媒体教室

1.设备管理（长期）

-定期检查多媒体设备（投影仪、音响、中控系统等）的运行情况，每两周进行一次简单维护，如清洁镜头、检查线路连接等，每学期进行一次全面检修。

-建立多媒体设备使用登记制度，记录设备的使用时间、使用人员、使用内容等信息，便于统计设备使用率和及时发现设备故障。

-及时更新多媒体教学资源库，收集和整理各类优质教学课件、视频、音频等资源，方便教师使用。

2.教学协助（每学期）

-为教师使用多媒体设备进行教学提供培训和指导，每学期至少组织一次多媒体设备使用培训，提高教师的操作技能。

-根据教师的教学需求，提前做好多媒体设备的调试和准备工作，确保课堂教学的顺利进行。

-协助教师解决多媒体教学过程中遇到的技术问题，如设备故障、软件不兼容等。

3.环境与安全（长期）

-保持多媒体教室的环境卫生，定期清洁地面、桌椅、设备表面等，营造良好的教学环境。

-检查多媒体教室的安全设施，如消防器材、门窗等，确保教室安全，每学期组织一次安全检查。

（四）图书室

1.图书管理（长期）

-开学初对图书室的藏书进行盘点，整理图书目录，完善图书借阅系统，确保图书信息的准确性。

-按照图书分类标准对新书进行分类、编目、上架，及时将新购图书纳入借阅体系，方便师生借阅。

-定期对图书进行检查和维护，如修补破损图书、清理污渍等，延长图书使用寿命。

2.借阅服务（每学期）

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