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2024精选铁杵成
针教学设计优秀
教案
•课程介绍与教学目标
•教学内容与方法
•教学资源与工具
•教学过程设计与实施
•学生评价与反馈
•教学反思与改进
01
课程介绍与教学目标
铁杵成针故事背景及寓意
故事背景
铁杵成针的故事源于中国古代，讲述了一个老妇人通过不懈的努力，最终将一
根铁杵磨成了细如发丝的绣花针。这个故事传递了持之以恒、坚持不懈的精神。
寓意
通过这个故事，学生们可以学习到在面对困难和挑战时，只要有恒心和毅力，
就一定能够克服困难，取得成功。同时，也培养了学生们的耐心和专注力。
教学目标与要求
知识与技能情感态度与价值观
通过故事的学习，激发学生的学习兴
学生应掌握铁杵成针的故事内容、相
趣和动力，培养他们的自信心和坚持
关词汇和表达方式，理解故事所蕴含
不懈的精神。同时，引导他们树立正
的深刻寓意。
确的价值观和人生观。
过程与方法
通过讲解、讨论、示范等多种教学方
法，引导学生积极参与课堂活动，培
养他们的阅读、听说和写作能力。
课程安排与时间规划
课程安排
本课程共分为三个课时，第一课时
为故事导入和讲解，第二课时为词
汇和语法学习，第三课时为故事复
述和讨论。
时间规划
每个课时40分钟，其中讲解时间占
30分钟，学生互动时间占10分钟。
在每个课时之间，安排5分钟的休
息时间。
02
教学内容与方法
知识点梳理与讲解
01铁杵成针的起源和含义
通过讲述铁杵成针的故事，引导学生理解其背后的寓意和道理，培养学
生的毅力和恒心。
02铁杵成针的制作工艺
详细介绍铁杵成针的制作过程，包括选材、打磨、淬火等关键步骤，让
学生了解传统手
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