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要提高阅读速度,我们就要在默读课文时,集中注意力,不回读。;召集;允诺示弱;攻无不克战无不胜;胆怯理直气壮
同心协力;他脱下战袍,背上缚着荆条,上门请罪。;6将相和;学习要求:
1.本文共1600余字,我的阅读时间约分钟。
2.思考刚才同学提出的问题。;为了提高阅读的速度,用较快的速度默读课文,尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读。;秦国的国君历来不守信用,我怕有负赵王所托,已经让人把和氏璧送回赵国了。如果您有诚意,先把十五座城交给我国,我国马上派人把璧送来。我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?;默读要求:
1.找出每个故事的起止,画出每个故事中小结性的句子,圈出关键词,概括小标题。并想一想三个故事之间有什么关系?
2.用上三个故事的标题说说课文的主要内容。;;;;速读小贴士
;;;;;;单元目标:
本单元,除了要我们学习提高阅读速度的方法外,还要求我们要看看作者是如何在具体事例中写出人物的特点的。;;;;6将相和;;;;;;“廉颇者,赵之良将也。赵惠文王十六年,廉颇为赵将伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯。”;;
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