1.1感觉世界浙教版八年级上册
教学目标1.认识人体存在多种感觉,知道感官和感受器的功能;了解感觉形成的部位;2.了解皮肤和皮肤的感觉;3.了解到酒后不能驾车的原因,冷热觉和痛觉对人体的保护作用。4.树立生物体结构和功能相适应的理念。
新知讲解鲜花吐芬芳杨柳抚脸颊泉水响叮咚,乐曲绕山梁上述感受分别应用到人体中的哪些感觉器官?它们是怎样感觉周围环境的呢?如果失去了感觉,人们的生活将会怎样?
新知讲解活动下面情景中,你会用身体的哪个器官来辨别?你的感觉又是什么?哪杯是牛奶?哪杯是豆浆?用???感觉,产生的感觉是。哪种乐器发出的声音更优美?用_______感觉,产生的感觉
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