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8回忆鲁迅先生(节选)公开课一等奖创新教学设计
8回忆鲁迅先生(节选)
教学目标
1.要培养学生独立通读课文,梳理文意的能力,引导学生借助文旁的批注进行思考。
2.揣摩品味精彩段、句、字,学会从细微之处把握鲁迅先生的人格风貌,理解作者的真挚情感。
教学重难点
1.揣摩重点语句、段落的含义,品味文章语言细腻的特点,体会课文在表达方面的妙处。(重点)
2.把握鲁迅的形象特征和精神品质,理解作者对鲁迅的尊敬、爱戴和怀念之情。(难点)
教学过程
一、情境设计,导入新课
播放鲁迅《从百草园到三味书屋》片断、《社
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