高二地理同步训练课件:地球公转的地理意义.pptxVIP

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  • 2025-09-02 发布于山东
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高二地理同步训练课件:地球公转的地理意义.pptx

第2课时地球公转的地理意义;课前·基础认知;素养?目标定位;目标素养;课前·基础认知;一、昼夜长短的变化

1.昼弧和夜弧

晨昏线把所经过的纬线分割成两部分,位于昼半球的部分叫昼弧,位于夜半球的部分叫夜弧。?

2.昼夜长短反映日照时间的长短。?;3.昼夜长短的变化(以北半球为例);微解读教材第10页图1.15

(1)正午时刻,太阳位于正南。

(2)春分或秋分时,日出正东,日落正西;春分→夏至→秋分时段内,日出东北,日落西北;秋分→冬至→春分时段内,日出东南,日落西南。

(3)日落时刻减去日出时刻即为昼长。根据图中信息可计算出北纬40°地区二分二至日的昼长:夏至日为15小时,春、秋分为12小时,冬至日为9小时。

(4)根据图中信息可知,北纬40°地区二分二至日的正午太阳高度,夏至日为73°26,春分、秋分为50°,冬至日为26°34。;二、正午太阳高度的变化

1.概念

(1)太阳高度角:太阳光线与地平面的交角。?

(2)正午太阳高度:一日内最大的太阳高度,反映太阳辐射的强弱。?

微思考“正午太阳高度”“太阳高度”“太阳直射”的区别与联系是什么?

提示:区别:太阳高度是指太阳光线与观测者所在地的地平面的交角;一日中太阳高度的最大值即为正午太阳高度;太阳光线与地平面的交角为90°时,称为太阳直射。

联系:太阳直射必须同时满足两个条件,一是时间为当地正午,即

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