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“非遗绒花”融入小学美育课程的策略研究

一、“非遗绒花\概述

“非遗绒花\起源于唐代鼎盛时期，2007年被列人《江苏省第一批省级非物质文化遗产名录》，至今已有1000多年历史。相传，唐代著名画家周昉的《簪花仕女图》中，五位身姿窈窕的仕女头戴“牡丹”“芍药\\海棠\“团花\和“茉莉\这五种花卉，皆为对应不同节气的绒花。绒花分为南方绒花和北方绒鸟，本文以南方的南京绒花为例展开阐述。“非遗绒花\是以铜丝为骨架、蚕丝为材质的传统手工艺品。其制作工序繁复，需历经染色、软化铜丝、勾条、打尖、传花、粘花等近十道工序，成品样式精美，极具艺术价值。

二、“非遗绒花\艺术融入小学美育教学的意义与作用

（一）展现“