青岛版（五四学制）（2024）三年级数学上册课件 3.2 两、三位数除以一位数.pptxVIP

3.2两、三位数除以一位数

1.掌握两、三位数除以一位数的笔算方法，并能正确地进行验算，渗透转化的数学思想。（重点）2.明确用竖式计算各部分表示的意义及两、三位数除以一位数的算理。进一步理解有余数的除法和余数的含义，进一步明确“余数一定要比除数小”的道理。（难点）3.养成书写规范、工整的良好习惯及计算能力和初步的动手操作能力。学习目标

回顾复习列竖式计算。648640864÷8=50÷7=507491787……1

你能提出什么问题？探索新知

探索新知平均每瓶梨膏多少元?买3瓶梨膏，需要45元。

探索新知平均每瓶梨膏多少元?求平均每瓶梨膏多少元，就是把45元平均分成3份，求每份是多少，用除法计算。怎么计算？45÷3=（元）

探索新知我这样想：用拆分的方法计算。1545÷3=（元）30÷3=10(元)求剩下的：先分30元：45-30=15(元)分剩下的：15÷3=5(元)将两次分得的相加：10+5=15(元)

探索新知45÷3=（元）我结合实际意义，用竖式表示。3434155先分4个十元，每份1个十元51分掉（1×3）个十元

探索新知45÷3=（元）我结合实际意义，用竖式表示。153434155515150每份5个一元分掉（3×5）个一元没有剩余,即全部分完。

探索新知45÷3=（元）我是这样想的：用小棒理解竖式的算理。3434155先分4个十元，每份1个十元51分掉（1×3）个十元

探索新知45÷3=（元）150分掉(3×5)个一没有剩余,即全部分完。435341先分4个十，每份1个十分掉(1×3)个十51剩1个十和5个一,是15个一55我是这样想的：用小棒理解竖式的算理。15

探索新知45÷3=（元）15我用商与除数相乘的方法验算。45315053511验算：15×345

探索新知你会计算332÷2吗?121先分3个百，用3个百除以2，商1个百，1写在商的百位上，余1个百。33221231213个十除以2，商6个十，6写在商的十位上，余1个十。12012个一除以2，商6个一，6写在商的个位上。66332÷2=166

探索新知有75千克桃，每6千克装1盒。桃可以装多少盒?还剩几千克?

探索新知求桃可以装多少盒，还剩几千克，就是把75千克按每6千克一份平均分，求能分成几份，还剩多少千克，用除法计算。怎么计算？75÷6=(盒)……(千克)桃可以装多少盒?还剩几千克?

探索新知我用竖式计算。75612326511想一想:怎样验算有余数的除法?用商×除数+余数，看结果是否等于被除数。75÷6=(盒)……(千克)

探索新知我用竖式计算。7561232651175÷6=(盒)……(千克)我来验算。验算：72612×3+75123

先计算，再验算。随堂小练78395739648算：78239×2

先计算，再验算。随堂小练7839573964855086811073722验算：57319×192

先计算，再验算。随堂小练783996485508681124068611验算：424×57307372219962

先计算，再验算。随堂小练7839964855086811240686115730737221917055533验算：85517×2

当堂检测132721188065283211553155501654288048687121.算一算。

当堂检测2.先计算，再验算。73÷394÷4=24……173324126311验算：72324×1+7394423228411验算：92423×2+94=23……2

当堂检测789÷7886÷4927897117578411验算：7847112×5+789=112……56188642828842验算：8844221×2+886=221……22.先计算，再验算。

当堂检测3.太阳系八大行星中，离太阳最近的是水星。它绕太阳公转1周需88天，合几个星期，余几天?88÷7=答：合12个星期，余4天。8871244781112(个)……4(天)

当堂检测4.先填空，再观察，你有什么发现?1241÷2÷3÷436÷212÷33÷4

学习完本节课，你有什么收获？课堂小结

课堂小