冬季取暖方法探索——幼儿园大科学活动方案.pdfVIP

《冬天怎样取暖》

-大班科学活动

一：材

《冬天怎样取暖》选自编大班《冬天的故事》下的次《冬暖》。冬

天到了，天气变得寒冷，人们总是穿着厚厚的棉衣来抵御寒气，随着的不断进步和

发展，人们有了很多取暖方式，我结合日常生活经验和大班幼儿对日常事物充满好奇心，并

且思维积极、活跃，愿意学习新东西的特点，进行了此次活动。

二：说幼儿

大班幼儿对周边环境和事物都充满好奇心，思维活跃，愿意学习新东西。因此，利用大班

幼儿的这些特点，开展了《冬天怎样取暖》这一科学活动。

三：学目标

1.幼儿关注气候变化与人类生活的联系，感受科技进步对人类生活的有益影响，培养幼

儿对科学的。

2鼓励幼儿.能够大胆的在大家面前表达自己的意见。

3.让幼儿知道取暖用具的使用方法，懂得基本的安全知识，树立自