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- 2025-09-02 发布于河南
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2024年福建漳州台商投资区产业发展集团有限公司招聘考试真题
第一部分单选题(50题)
1、公文正文格式里,第四结构层次序数采用()表示。
A.①
B.;1;
C.1
D.-1
【答案】:D
【解析】在公文正文格式中,结构层次序数依次为:第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”,第四层为“(1)”。选项B“1”符合公文正文格式中第四结构层次序数的表示方式。所以本题正确答案是用“1”表示。
2、教育强国战略是民众所期盼的重大民生事项。以下哪一项不属于建设教育强国的推进路径()。
A.坚持教育的战略地位,始终把教育摆在优先发展的战略地位
B.明确发展方向,发展具有中国特色、世界水平的现代教育
C.重视队伍建设,学生是立教之本、兴教之源
D.重视发展动力,大力推动教育改革发展
【答案】:C
【解析】建设教育强国是重要战略任务,需明确其正确的推进路径。把教育摆在优先发展的战略地位是建设教育强国的关键,只有坚持教育的战略地位,才能为国家培养出大量优秀人才,为教育强国建设奠定坚实基础。发展具有中国特色、世界水平的现代教育是明确的发展方向,这能使我国教育既符合本国国情又能与世界接轨,提升教育的整体质量和影响力。大力推动教育改革发展是重要的发展动力,通过改革能解决教育中存在的问题,激发教育活力,促进教育事业不断进步。而教师才是立教之本、兴教之源,教师的素质和能力直接影响着教育教学的质量和学生的成长成才,并非学生。所以说“重视队伍建设,学生是立教之本、兴教之源”并非建设教育强国的推进路径。
3、以下关于鸟类的叙述,正确的是()。
A.会飞的动物就是鸟类
B.鸟类身体被覆羽毛,前肢变为翼,是恒温动物
C.体温恒定并且会飞的动物就是鸟类
D.卵生,卵外有卵壳保护的动物就是鸟类
【答案】:B
【解析】本题可根据鸟类的特征,逐一分析各描述是否正确。首先,会飞的动物不一定就是鸟类,像蝙蝠会飞,但蝙蝠属于哺乳动物,并非鸟类,所以“会飞的动物就是鸟类”这一表述错误。其次,鸟类具有身体被覆羽毛、前肢变为翼的特征,并且鸟类是恒温动物,能够保持相对稳定的体温,这是鸟类的典型特征,所以“鸟类身体被覆羽毛,前肢变为翼,是恒温动物”这一表述正确。然后,体温恒定并且会飞的动物不只是鸟类,例如前面提到的蝙蝠,它是恒温动物且会飞,但属于哺乳动物,并非鸟类,所以“体温恒定并且会飞的动物就是鸟类”这一表述错误。最后,卵生且卵外有卵壳保护的动物也不只是鸟类,爬行类动物也是卵生,且卵外有卵壳保护,所以“卵生,卵外有卵壳保护的动物就是鸟类”这一表述错误。综上所述,正确答案应选择符合鸟类特征描述的内容,即鸟类身体被覆羽毛,前肢变为翼,是恒温动物。
4、医生:患者()
A.工人:机器
B.啄木鸟:病树
C.警察:罪犯
D.法官:律师
【答案】:B
【解析】医生与患者存在对应关系,即医生对患者进行救治;啄木鸟和病树同样存在对应关系,啄木鸟会救治病树。所以应选择该对应关系作为答案。考点:类比推理
5、某人对公共产品进行消费时,既不会排斥和妨碍他人同时享用该产品,也不会导致他人对该种公共产品的消费量减少,这体现了公共产品的()。
A.竞争性
B.非竞争性
C.排他性
D.非排他性
【答案】:B
【解析】公共产品具有非竞争性和非排他性两个重要特征。非竞争性是指某人对公共产品的消费不排斥和不妨碍他人同时享用,也不会因此减少他人消费该种公共产品,即增加一个消费者,并不影响其他消费者从该公共产品中获得利益,也不会增加生产成本。而排他性是指可以阻止他人使用这种物品,非排他性是指无法排除他人从公共产品中获得利益,竞争性是指消费者的增加会引起生产成本的增加。本题中描述的“某人对公共产品的消费不排斥和不妨碍他人同时享用,也不会因此减少他人消费该种公共产品”体现的是公共产品的非竞争性。
6、蒜作为多年生草本植物,其鳞茎味道辛辣,既可作佐料,也能入药。流行病学研究显示,在人均每天食用20克生蒜的地区,心脑血管疾病死亡率显著降低。由此可见()。
A.意识对人体生理活动具有调节和控制作用
B.事物联系的多样性是事物价值变化的前提
C.人们可改变蒜的固有属性合理利用其价值
D.事物间的相互作用构成物质的最基本属性
【答案】:B
【解析】本题可根据各选项所涉及的哲学原理,结合题干内容进行分析判断。题干指出蒜作为多年生草本植物,有可佐料、可入药等用途,且流行病学研究表明人均每天吃生蒜20克的地区,心脑血管疾病死亡率明显降低,体现了蒜与人体健康等存在多种联系。关于意识对人体生理活动的调节和控制作用,题干中并未涉及意识层面的内容,没有体现意识对人体的调节和控制,所以该表述与题干无关。事物的价值取决于事物自身的属性和人的需要,事物联系具有多样性,不同的联系会使事物
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