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新科普版英语三年级上册
全册教学课件;;Warmup;新学期开始啦,我们一起来认识一下新朋友!;在见面时如何与人打招呼呢;见到老朋友时,我们要说:;Let’stalk;Hi,Pig!
嗨,猪!;(L=Lulu,D=Dongdong
T=Tom,E=Eve);(P=Pig,F=Fox
C=Cat,D=Dog);
;I’mTom.
我是汤姆。;Languagepoints;pig
猪;cat
猫;dog
狗;fox
狐狸;Practice;猜猜我是谁;
;
;
;;Warmup;Leadin;cat;Areyouready?;动手画一画;对话练习;【教材原文】Hi,Iamacat./Hello,I’madog.;猜猜我是谁;;Exercises;
;
;;说一说;pig猪;cat猫;画一个你喜欢的动物头像,然后按下面的步骤做一个头饰。;戴上你的头饰,向大家打个招呼吧!;catdogpigfox;【教材原文】Hi,Iama/an…
Hello,Iama/an…;选择正确的汉语意思
;
;
;;;Leadin;你能为可爱的小动物找到家吗?;;为什么要学习字母呢?;大写的A像圆规,
小写的a像蜗牛。;大B像耳朵听声音,
小b像6直起腰。;大C像月亮弯弯腰,
大写小写一个样,只是大写个头高。;大D像月饼切一半,
小写的d像汤勺,
;;E像“山”字向右偏,
小e像只小眼睛。;F像一面旗,
小写f像雨伞。;G像一座圆宝库,
小写g像蝌蚪。;;
;知识点;;我会根据字母表的顺序排列下列字母。;
;部分内容取材于网络,如有雷同,请联系删除!作品整理不易,仅供下载者本人使用,禁止转载!;
;;Warmup;Leadin;Readaloud.;Hi!嗨!;
;【教材原文】—Goodmorning.
—Goodmorning.
;【教材原文】—AreyouMrDog?-AreyouLulu?
—No,I’mMissFox.-Yes,Iam.;此句型用于询问某人是谁吗
注意主谓要保持一致。;Areyouaboy?;;
;
;;Warmup;Iamadog.
AreyouMrFox?;Presentation;;
;;Languagepoints;此句型用于询问某人是谁吗
注意主谓要保持一致。;Practice;
;
;;IamQiqi.
Iamaboy.;chick
小鸡;hen
母鸡;选一个你喜欢的动物头像,然后做出其相应的动作。;o;Playagame!;c__t;
;
;;Warmup;E;Readaloud.;Readandwrite;???个单杠;我我我;本课件以多媒体技术融合文字、图形、动画与声音,构建立体化学习空间,让抽象概念具象化、复杂原理直观化。设计遵循教育心理学,将知识点分解为小单元,形成“目标-讲解-例题-练习”教学闭环,融入问答、拖拽等互动环节,激发学习兴趣。技术上兼容Windows系统,界面简洁易用,支持课堂讲授、在线教学等多场景应用。其通过多感官刺激提升学习效率,更注重培养学生思维与探索能力,是教师教学与学生学习的得力伙伴,将持续优化助力学子求知。;大号鱼钩;一架机枪;一把镰刀;两扇小门;一扇小门;本课件以多媒体技术融合文字、图形、动画与声音,构建立体化学习空间,让抽象概念具象化、复杂原理直观化。设计遵循教育心理学,将知识点分解为小单元,形成“目标-讲解-例题-练习”教学闭环,融入问答、拖拽等互动环节,激发学习兴趣。技术上兼容Windows系统,界面简洁易用,支持课堂讲授、在线教学等多场景应用。其通过多感官刺激提升学习效率,更注重培养学生思维与探索能力,是教师教学与学生学习的得力伙伴,将持
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