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2025年学历类自考社会研究方法-社会学概论参考题库含答案解析(5套试卷)

2025年学历类自考社会研究方法-社会学概论参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】社会结构的核心要素是（）

【选项】A.人口数量B.社会关系C.文化规范D.地理分布

【参考答案】B

【详细解析】社会结构指社会运行的基础框架，其核心由社会关系网络构成，如阶级、性别、家庭等关系。选项B正确，其余选项仅为社会现象的局部特征。

【题干2】社会互动中工具性互动的主要目的是（）

【选项】A.建立情感联结B.实现利益交换C.促进文化传承D.消除社会矛盾

【参考答案】B

【详细解析】工具性互动以达成具体目标为导向，如商业合作中的利益交换。选项B符合定义，其他选项对应情感互动或冲突调节功能。

【题干3】韦伯提出的“理想类型”在研究中主要用于（）

【选项】A.描述具体社会现象B.构建理论模型C.收集定量数据D.验证假设

【参考答案】B

【详细解析】理想类型通过抽象化概念揭示社会现象的本质规律，如“理性化”概念用于分析资本主义发展。选项B正确，其余选项与理想类型应用场景无关。

【题干4】社会分层中“文化资本”的提出者是（）

【选项】A.马克思B.韦伯C.布迪厄D.涂尔干

【参考答案】C

【详细解析】布迪厄在《区隔》中系统论述文化资本对社会分层的影响，强调教育、品味等非物质资源的作用。选项C正确，其他学者侧重经济或制度维度。

【题干5】社会冲突理论认为（）

【选项】A.社会矛盾必然导致革命B.资源分配不均引发冲突C.合作是解决冲突的主要途径D.文化差异促进稳定

【参考答案】B

【详细解析】马克思和韦伯均强调资源分配不均导致结构性冲突，如阶级矛盾或权力争夺。选项B正确，其余选项与冲突理论核心逻辑相悖。

【题干6】问卷调查法的主要局限性在于（）

【选项】A.难以捕捉深层动机B.成本过高C.样本易出现偏差D.数据难以量化

【参考答案】A

【详细解析】问卷调查依赖自述数据，难以揭示行为背后的心理动机，而访谈法更擅长此领域。选项A正确，其余选项非问卷法主要缺陷。

【题干7】社会认知理论强调（）对行为的塑造作用

【选项】A.社会规范B.个体经验C.群体压力D.文化传统

【参考答案】B

【详细解析】班杜拉的社会认知理论指出，个体通过观察学习（如榜样示范）形成行为模式。选项B正确，其他选项属外部影响因素。

【题干8】社会网络分析中的“弱连接”理论提出者是（）

【选项】A.格兰诺维特B.帕森斯C.涂尔干D.马克思

【参考答案】A

【详细解析】格兰诺维特在《弱连接与强连接》中证明弱关系（如点头之交）更易带来意外机会。选项A正确，其他学者研究重点不同。

【题干9】社会变迁的“现代化理论”认为（）

【选项】A.传统社会必然倒退B.西方模式是唯一路径C.技术进步驱动发展D.文化冲突不可避免

【参考答案】B

【详细解析】传统现代化理论主张西方工业化路径具有普适性，如经济自由化、民主化。选项B正确，但需注意该理论存在争议性。

【题干10】社会心理学中的“旁观者效应”主要归因于（）

【选项】A.责任分散B.从众心理C.文化差异D.个人英雄主义

【参考答案】A

【详细解析】拉塔内和达利实验表明，群体越大时个体责任感降低，导致见危不救。选项A正确，其余选项非直接原因。

【题干11】社会分层中的“马太效应”描述的是（）

【选项】A.资源均等化B.优势积累C.机会平等D.阶层固化

【参考答案】B

【详细解析】源自《圣经》的“富者愈富”现象，指优势群体因资源集中更易获取新机会，形成累积性优势。选项B正确，D为结果而非机制。

【题干12】社会研究中的“三角验证”方法要求（）

【选项】A.单一数据源交叉验证B.多种研究方法结合C.不同样本相互印证D.理论假设反复测试

【参考答案】B

【详细解析】三角验证指通过问卷、访谈、观察等不同方法交叉验证数据，确保结论可靠性。选项B正确，其他选项属不同研究原则。

【题干13】韦伯提出的“科层制”特征不包括（）

【选项】A.明确分工B.非人格化规则C.等级权威D.情感导向决策

【参考答案】D

【详细解析】科层制强调规则至上与层级权威，决策基于职位而非个人情感。选项D正确，其他均为科层制特征。

【题干14】社会认同理论认为（）

【选项】A.个体通过群体获得自我价值B.文化差异决定认同强度C.经济地位影响群体归属D.权力结构塑造认同

【参考答案】A

【详细解析】泰弗尔和特纳提出，个体通过群体