电路的基本理论.pptxVIP

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参考教材：秦曾煌《电工技术》《电子技术》1电工技术2电子技术3模拟电子技术4数字电子技术5电工电子技术：

1.1电路的作用与基本组成011.2电路模型021.3电压和电流的参考方向03欧姆定律041.5电源有载工作、开路与短路05基尔霍夫定律06电路中电位的概念及计算07返回08第1章电路的基本理论

1.1电路的作用与基本组成1.实现电能的传输与转换电池灯泡2.实现信号的传递与处理放大器扬声器话筒一、电路的作用返回电路：电流的通路。3.测量电量4.存贮信息

二、电路的组成部分电池灯泡电源:提供电能的装置负载:取用电能的装置中间环节：传递、分配和控制电能的作用返回

二、电路的组成部分放大器扬声器话筒直流电源直流电源:提供能源信号处理：放大、检波等负载信号源:提供信息负载大小的概念:负载增加指负载取用的电流和功率增加。返回激励响应

1.2电路模型R+RoE-手电筒的电路模型灯泡开关电池导线S为了便于用数学方法分析电路,将实际电路元件理想化，突出其主要电磁性质，忽略次要因素，从而构成与实际电路相对应的电路模型。返回

有源元件：无源元件：电压源、电流源L、C理想电路元件：

1.3电压和电流的参考方向物理量单位实际方向电流IA、mA、μA正电荷运动的方向电动势EV、kV、mV、μV电位升高的方向(低电位ù高电位)电压U、V、kV、mVμV电位降低的方向(高电位ù低电位)一、实际方向：返回

二、参考方向(正方向)abIR电流：Uab双下标电压：+正负号－abUI1、参考方向+_U－+EaRb在分析计算电路时，对电量任意假定的方向。箭标Iab双下标返回

3、实际方向与参考方向的关系实际方向与参考方向一致，电流(或电压)值为正；实际方向与参考方向相反，电流(或电压)值为负。注意：在参考方向选定后，电流（或电压）值才有正负之分。abIR例：若I=5A，则实际方向与参考方向一致，若I=－5A，则实际方向与参考方向相反。返回

当电压的参考方向指定后，若电流从电压参考方向的“+”端流入，并从“-”端流出，则电压与电流参考方向一致，相关联；否则为非关联参考方向。注意：分析计算电路时一般先标出电压或电流的参考方向，参考方向一旦选定，不能中途更改。关联参考方向

1.4欧姆定律U、I参考方向相反时，U=－IRIRU+－+IRU－线性电阻的伏安特性IUo返回

1.5电源有载工作、开路与短路RoR+-EUI+-开关闭合负载电流电源产生的功率电源内部消耗的功率负载端电压U=IR特征:负载功率(电源输出功率)一、电源有载工作电源外特性IUE返回

元件性质（电源、负载）的判别：若U、I参考方向关联P=UI?0，负载；P=UI?0，电源。1.参考方向2.实际方向若I实际方向从U的正端“+”流出，为电源。（发出功率）若I实际方向从U的负端“+”端流入，为负载。（吸收功率）返回

例1：已知：方框代表电源或负载，U=220V，I=-1A试问：哪些方框是电源，哪些是负载？UI+-(a)UI+-(b)UI-+(c)UI-+(d)解：(b)电流从“+”流入，故为负载；(c)电流从“+”流入，故为负载；(d)电流从“+”流出，故为电源。

例2：已知：U1=9V，I=-1A，R=3Ω求：元件1、2分别是电源还是负载，并验证电路功率是否平衡？解：I1R+-U1+-U22因为U2=-RI+U1=12V故元件1为负载，元件2为电源。电源产生功率：P2=︱U2I︱=12W负载取用功率：P1+PR=︱U1I︱+RI2=9+3=12W因为P2=P1+PR，所以电路的功率平衡。

额定值与实际值额定值:电器设备的安全使用值电器设备的三种运行状态欠载（轻载）：（不经济）过载（超载）：（设备易损坏）额定工作状态：（经济合理安全可靠）1.额定值是电气设备额定的工作条件。2.额定值是电气设备的工作能力。如：灯泡：电阻：注意:返回

二、电源开路特征:电源端电压(开路电压)负载功率RoR+-EUI+-开关断开返回

三、电源短路特征:电源端电压负载功率电源功率短路电流RoR+-EUI+-返回

01例1：有一220V,60W电灯接在220V电源上，03用3h（小时），求每月耗电多少？05IS=30A，求电源电动