第5课时10和0的加减法.pptxVIP

第5学时10和0的加减法JJ一年级上册五10以内的加法和减法

课后作业探索新知课堂小结当堂检测（1）10的加减法（2）0的加减法1课堂探究点2课时流程

探究点110的加减法一共有几只猴子？

一共有多少个桃子？5+5=10黄猴有多少只？10-2=8

10算一算。1073

小试牛刀（选题源《典中点》）1．算一算。1101010107625

2．看图列式计算。（1）（2）10－10378＋2

3．想一想，填一填。(1)(2)999911110888822210

探究点20的加减法小猫和妈妈一共钓了几条鱼？

小试牛刀（教材P46试一试）070＋744－

4．算一算。3＋0＝0＋8＝0－0＝10－0＝0＋6＝1－0＝2－2＝4＋0＝380106140小试牛刀（选题源《典中点》）

5．看图列式计算。(1)(2)33004＋4

归纳总结：（解说源于《典中点》）1．有关10的加减法能够运用10的合与分来计算，也能够运用加减法之间的关系来计算；2．一种数与0相加，得数是它本身，一种数减0，得数为它本身，一种数减去它本身，得数为0。

夯实基础（选题源于教材P45练一练）1.101010101010894216

1和92和84和65和52.找朋友。

3.45＋955＋10

4.210－28

5.75

夯实基础（选题源于教材P47练一练）1.422413404

0＋5=58－8=09－8=110－7=34－0=42.对号入座。

83.下面算式中的水果各代表几？7

4．看图列式计算。易错辨析（选题源于《典中点》或《点拨》）辨析：不会根据图意，写出四道算式。6＋4－10666444101010＋－

作业请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。

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