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高二上学期作文训练题[13篇]

高二上学期作文训练题第（1）篇

阳光透过窗户，斑驳地洒在书桌上，高二上学期的那堂作文课，就这样开始。我坐在教室的角落，笔尖在纸上轻轻划过，思绪却飘到遥远的地方。

“请大家以‘时间’为题，写一篇作文。”老师的声音在教室里回荡，我愣一下，没想到这个看似简单的题目，竟然让我陷入沉思。

笔尖在纸上停留，我闭上眼睛，试图捕捉时间的影子。突然，记忆中的那个场景浮现在眼前：那一个夏天的午后，阳光炙热，蝉鸣声声。我独自一人走在回家的路上，汗水浸湿背心，脚步却异常坚定。

我停下脚步，抬头望去，那棵老槐树依然屹立在那里，仿佛在诉说着岁月的故事。突然，一阵微风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在告诉我：时间，就像这树叶，在无声中悄然流逝。

我沿着小路继续前行，路边的野花在阳光下绽放，散发出淡淡的清香。我深吸一口气，那花香钻进鼻尖，让我瞬间放松下来。没想到，在这个看似无聊的午后，我竟然找到写作的灵感。

我拿起笔，开始尽情地描绘着这个场景。阳光、蝉鸣、花香，还有那棵老槐树，都成我笔下的主角。我仿佛置身于那个美好的午后，感受着时间的流转。

就在我沉浸在写作的世界里时，教室里的闹钟突然响起。我抬起头，看着墙上的时钟，没想到一转眼，已经过去两个小时。我赶紧收起笔，看看周围的同学，他们有的还在埋头苦写，有的则已经交上作文。

我站起身，整理一下书包，准备交上我的作文。当我把作文交给老师时，她微笑着接过，眼中闪烁着赞许的光芒。

那一刻，我明白：时间，就像这阳光下的午后，虽然短暂，但却可以给人带来无尽的美好。而写作，就像这午后的小路，虽然曲折，但却可以让人找到属于自己的方向。

高二上学期作文训练题第（2）篇

好的，我已经知晓您的要求和限制。如果您有具体的主题或作文要求，请随时告诉我，我会根据您提供的信息来撰写作文。

高二上学期作文训练题第（3）篇

青春的足迹

时光荏苒，岁月如梭。转眼间，我已经走过青春的少年时代，迈入高二的大门。回首过往，那些青春的足迹，仿佛就在昨天。

记得那一个阳光明媚的下午，我和几个好友相约去公园踢足球。我们热情洋溢，奔跑在绿茵场上，尽情挥洒汗水。那时的我们，脸上洋溢着青春的笑容，眼中闪烁着对未来的憧憬。那一刻，我感受到青春的力量，它让我勇敢地面对生活的挑战。

青春的足迹，还留在课堂上。每当老师提问，我们总积极举手发言，争相展示自己的才华。在课堂上，我们不仅学到知识，更学会思考、学会合作。那些深夜里挑灯夜读的日子，那些为考试而努力拼搏的时刻，都成为我们青春的宝贵财富。

青春的足迹，还留在我们的友谊里。那些一起走过的日子，我们一起分享快乐，一起度过困境。每当遇到困难，我们总互相鼓励、互相支持。正这份深厚的友谊，我们在青春的道路上，勇往直前。

但青春的脚步总匆匆。转眼间，我们即将告别高中生活，迈向新的征程。回首过去，我们感慨万分。那些曾经的梦想，那些曾经的努力，都成为我们人生中宝贵的财富。

站在青春的十字路口，我们不禁思考：未来的路在何方？但无论前方的路有多么崎岖，我们都要勇敢地走下去。因为，青春的足迹，将永远陪伴着我们，见证我们的成长。

我们怀揣着青春的梦想，勇往直前。在未来的日子里，我们将继续书写属于我们的青春传奇。我们铭记那些美好的时光，珍惜那些真挚的友谊，努力成为更好的自己。

青春，永不落幕！我们在青春的舞台上，尽情演绎自己的精彩人生！

高二上学期作文训练题第（4）篇

在喧嚣的市井中，总有那么一些角落，它们仿佛时光的静止点，静静地诉说着岁月的故事。这样的角落，我称之为“记忆的巷弄”。

记忆的巷弄，一条隐藏在繁华都市中的小街。它狭窄而曲折，两旁高高的围墙，阳光很难照进来。巷弄里布满青苔，岁月的痕迹深深地刻在每一块石头上。每当夜幕降临，这里便成灯光的海洋，五彩斑斓，却又透着一丝忧郁。

记忆的巷弄里，住着一位老人。他年轻时曾一位诗人，如今却已满头白发。每天，他都会坐在巷弄的门口，望着来来往往的行人，仿佛在寻找着什么。每当有人经过，他总会问上一句：“年轻人，你知道这巷弄的名字吗？”而回答总千篇一律：“不知道。”

老人叹口气，开始讲述巷弄的故事。他说，这里曾城市的中心，人来人往，热闹非凡。那时，这里的人们都勤劳的，他们用双手创造美好的生活。但时间的推移，这里逐渐被遗忘，变得破败不堪。

老人说完，便陷入沉默。我看着他，心中不禁涌起一股敬意。在这个物欲横流的时代，还有这样一位老人，愿意坚守在这里，用他的故事传承着一段段历史。

记忆的巷弄，就像一本厚重的书，记录着城市的发展历程。每一块石头，每一片青苔，都承载着岁月的痕迹。这里的每一处角落，都诉说着一段段往事。