强化训练青岛版7年级数学下册《角》同步训练试题（含解析）.docxVIP

青岛版7年级数学下册《角》同步训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图，，，垂足为点，则点到直线的距离是（）

A．线段的长度 B．线段的长度

C．线段的长度 D．线段的长度

2、若，则的补角的度数为（）

A． B． C． D．

3、如图，与交于点，与互余，，则的度数为（）

A． B． C． D．

4、如图，将一副三角尺按不同位置摆放，下列选项的摆放方式中∠1与∠2互余的是（）

A． B．

C． D．

5、如图，点A，B，C在直线m上，PB⊥m，能表示点P到直线m的距离的是（）的长

A．线段PA B．线段PB C．线段PC D．线段AC

6、已知与满足，下列式子表示的角：①；②；③；④中，其中是的余角的是（）

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

7、如图，将一块三角板60°角的顶点与另一块三角板的直角顶点重合，，的大小是（）

A． B． C． D．

8、一个角加上20°后，等于这个角的余角，则这个角的度数是（）

A．35° B．45° C．60° D．80°

9、如图，将三个三角板直角顶点重叠在一起，公共的直角顶点为点，若，，那么的度数为（）

A． B． C． D．

10、如图，点O在CD上，OC平分∠AOB，若∠BOD＝153°，则∠DOE的度数是（）

A．27° B．33° C．28° D．63°

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如果∠A＝34°，那么∠A的余角的度数为_____°．

2、转化0.15°为单位秒是______．

3、下列说法正确的有_____．（请将正确说法的序号填在横线上）

（1）锐角的补角一定是钝角；

（2）一个角的补角一定大于这个角；

（3）若两个角是同一个角的补角，则它们相等；

（4）锐角和钝角互补．

4、45°30＝_____°．

5、已知的补角是，则的余角度数是______°．（结果用度表示）

6、平面内，，C为内部一点，射线平分，射找平分，射线平分，当时，的度数是____________．

7、如图，上午8：30时，时针和分针所夹锐角的度数是___．

8、如图，将三个形状、大小完全一样的正方形的一个顶点重合放置，若，，则_____．

9、如图，直线与直线相交于点，，已知，则______________．

10、某人下午6点多钟外出购物，表上时针和分针的夹角恰好是110°，将近7点钟回到家，此时，表上时针和分针的夹角又恰好是110°，则此人外出购物所用时间是______分钟．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图，点O在直线AB上，，和互补．

(1)根据已知条件，可以判断，将如下推理过程补充完整（括号内填推理依据）．

推理过程：因为和互补，

所以°．（），

因为点O在直线AB上，所以．

所以，

所以．（）

(2)求的度数．

2、点O为直线AB上一点，在直线AB同侧任作射线OC，OD，使得∠COD＝90°．

(1)如图1，过点O作射线OE，使OE为∠AOC的角平分线，当∠COE＝25°时，∠BOD的度数为；

(2)如图2，过点O作射线OE，当OE恰好为∠AOC的角平分线时，另作射线OF，使得OF平分∠BOD，求∠EOF的度数；

(3)过点O作射线OE，当OC恰好为∠AOE的角平分线时，另作射线OF，使得OF平分∠COD，当∠EOF＝10°时，求∠BOD的度数．

3、（1）已知OA⊥OC，∠BOC=30°，且OD、OE分别为∠AOB、∠BOC的角平线，请求出∠DOE度数．

（2）如果把（1）中“∠BOC=30°”改成“∠BOC=x（0°＜x＜90°）”，其他条件都不变，则∠DOE度数变化吗？请说明理由

4、如图，直线AB、CD相交于点O，OE平分∠BOC，OF⊥OE于O，若∠AOD=70°，求∠AOF度数

5、如图，已知∠AOB＝150°，∠AOC＝30°，OE是∠AOB内部的一条射线，OF平分∠AOE，且OF在OC的右侧．

(1)若∠COF＝25°，求∠EOB的度数；

(2)若∠COF＝n°，求∠EOB的度数．