2025-2026学年辽海版（2024）小学美术二年级上册教学计划及进度表.docx

2025-2026学年辽海版（2024）小学美术二年级上册教学计划及进度表

一、学情分析

认知基础

二年级学生已具备1年系统美术学习经验，能熟练使用水彩笔、油画棒完成“均匀涂色、简单线条造型（如圆形、方形、小动物轮廓）”，初步掌握“安全剪刀的直线剪、曲线剪”“彩纸粘贴”等基础技能，但对“水墨工具（毛笔、墨汁）”“版画技法（拓印）”“立体造型（材料连接、塑形）”认知较浅，需借助实物演示、视频引导降低认知难度；对“线条的动态表现（如运动中的线）”“图形的组合规律（形的加减法）”“材料的创意应用（如用树叶做造型）”的理解处于萌芽阶段，多凭主观喜好创作；对“黄山的世界遗产身份”“国