2025-2026学年人教版（2024）小学美术二年级上册教学计划及进度表.docx

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2025-09-03 发布于福建
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2025-2026学年人教版（2024）小学美术二年级上册教学计划及进度表

一、指导思想

以《义务教育艺术课程标准（2022年版）》“造型?表现”“设计?应用”“欣赏?评述”“综合?探索”四大学习领域为依据，立足人教版教材“从生活中来、到实践中去、融文化于美”的编写理念，聚焦小学低段美术核心素养的启蒙培养。遵循二年级学生“具象思维为主、动手欲望强烈、注意力集中约15-20分钟、对自然与生活美敏感”的认知与心理特点，通过“实物观察、趣味游戏、分层手工、文化故事”，引导学生在“感知自然之美、描绘家园之韵、体验工匠之巧、传承年俗之味”的过程中，掌握撕、贴、画、缠绕等基础美术技能