原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
8.走楼梯上下楼，先分清，把扶手，右侧行。排好队，不推挤，不蹦跳，声音轻。不吵闹，不着急，遇长辈，请先行。教学内容“走楼梯”幼儿园礼仪活动主题班会教学内容围绕日常走楼梯的安全规范与秩序意识培养展开，先通过卡通图片、情景短片展示常见走楼梯场景（如上下楼梯靠右行、手扶栏杆慢慢走、不推挤同伴），用浅显语言解释正确走楼梯能避免摔倒受伤、让上下楼更有序，还能培养遵守规则的习惯，让幼儿直观理解走楼梯礼仪的重要性，激发主动遵守的意识。接着引导幼儿学习走楼梯的基础礼仪，上下楼梯时靠右侧行走，不随意在楼梯中间停留或左右穿梭；双手轻轻扶住栏杆，脚步平稳缓慢，不奔跑、不蹦跳或单脚跳；与同伴保持适当距离，不推搡、不拉扯他人衣服，避免拥挤碰撞。随后学习走楼梯的细节，遇到长辈或老师走楼梯时，主动侧身让行，不抢在前面；携带物品走楼梯时，双手拿稳物品，不将物品举过高或随意挥舞；发现同伴走楼梯不规范时，轻声提醒“要靠右走，慢慢走”，不嘲笑或模仿不当行为。通过道具搭建“楼梯场景”（如摆放模拟楼梯模型、栏杆道具），让幼儿分组模拟上下楼梯靠右行、手扶栏杆走的过程，老师在旁观察指导，纠正不规范行为（如奔跑、推挤），强调安全与秩序的意义。之后组织幼儿讨论“走楼梯不规范会怎么样”，鼓励分享感受，深化对走楼梯礼仪的认知。最后学唱含“走楼梯、靠右行、扶栏杆、慢慢走”的礼仪儿歌，配合模拟扶栏杆走楼梯的简单动作辅助记忆，穿插“楼梯小卫士”游戏（如“模拟安全上下楼梯”），对表现好的小组给予口头鼓励，让幼儿在轻松氛围中掌握走楼梯礼仪，养成安全有序走楼梯的习惯，培养规则意识与自我保护能力。行为判断
看一看谁是礼仪小天使，请你送给礼仪小天使一朵小红花吧！礼仪游戏
小朋友自制棋子和色子，把棋子放在起点，参加游戏的人掷色子决定走几步，遇到场景按要求前进或后退，看谁先到达终点。感谢您的聆听
文档评论（0）