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2025-2026学年人教版(2024)小学信息科技五年级(全一册)
第一学期教学计划及进度表
(1-4单元)
一、指导思想
本教学计划以《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》为纲领,紧扣“核心素养导向”的教学理念,构建“情境驱动—实践探究—素养提升”的教学框架。围绕信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四大核心素养,结合人教版教材“算法为主线、生活为载体”的编排特点,通过生活化情境创设、项目式实践操作及跨学科整合,帮助五年级学生理解算法本质、掌握算法描述与应用方法,培养用算法解决实际问题的能力,为后续信息科技学习奠定坚实基础。
二、学情分析
五年级学生
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