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人教版（五四制）6年级数学下册《数据的收集、整理与描述》专题练习

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列调查中，适合用全面调查的方式收集数据的是（???????）

A．对某市中小学生每天完成作业时间的调查

B．对全国中学生节水意识的调查

C．对某班全体学生新冠疫苗接种情况的调查

D．对某批次灯泡使用寿命的调查

2、护士为了描述某病人某一天的体温变化情况，以下最合适的统计图是（???????）

A．扇形统计图 B．条形统计图 C．折线统计图 D．直方图

3、以下问题，不适合普查的是（???????）

A．学校招聘教师，对应聘人员的面试 B．进入地铁站对旅客携带的包进行的安检

C．调查本班同学的身高 D．了解全市中小学生每天的零花线

4、下列事件中，调查方式选择合理的是（?????）

A．为了解某批次汽车的抗撞击能力，选择全面调查

B．为了解某市中学生每天阅读时间的情况，选择全面调查

C．为了解某班学生的视力情况，选择全面调查

D．为选出某校短跑最快的学生参加全市比赛，选择抽样调查

5、下列调查中，最适合采用抽样调查的是（???????）

A．了解某批次灯泡的使用寿命情况

B．了解全班同学每天完成书面家庭作业的时间

C．企业招聘，对应聘人员的面试

D．在“新冠状肺炎”疫情期间，对出入某小区的人员进行体温检测

6、小明统计了同学们5月份平均每天观看北京市“空中课堂”的时间，并绘制了统计图（每组含前一个边界值，不含后一个边界值）如图所示：

下面有四个推断：

①在此次调查中，小明一共调查了100名同学；

②在此次调查中，平均每天观看时间不足30分钟的人数占总人数的10%；

③在此次调查中，平均每天观看时间在60分钟以上(含60分钟)的人数超过调查总人数的一半；

④在此次调查中，平均每天观看时间不足60分钟的人数少于平均每天观看时间在60~90分钟的人数．其中合理推断的序号是（???????）

A．①② B．①④ C．③④ D．②③④

7、下列调查中，适宜采用普查的是（???????）

A．了解我省中学生的视力情况 B．检测一批电灯泡的使用寿命

C．了解我校九（1）班学生校服尺寸情况 D．调查《新闻联播》的收视率

8、下面调查中，适合采用普查方式的是（???????）

A．今天班上有几名同学打扫教室 B．某品牌的大米在市场上的占有率

C．某款汽车每百公里的耗油量 D．春节晚会的收视率

9、下列调查中，适宜采用普查的是（???????）

A．了解我省中学生的视力情况 B．检测一批电灯泡的使用寿命

C．了解我校九（1）班学生校服尺寸情况 D．调查《新闻联播》的收视率

10、如图是某中学学生上学方式的统计图，如果骑车的人有840人，那么乘地铁的人数有（???）

A．2000个 B．420个 C．840个 D．740个

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、下列调查中，样本具有代表性的有________．

①为了了解我校学生课外作业负担情况，抽取七（1）班学生调查；

②为了了解班上学生的睡眠时间，调查班上学号为偶数的学生；

③为了了解一批洗衣粉的质量情况，从中随意抽取50袋进行调查；

④为了了解奥林匹克森林公园每天的游园人数，抽查一年中每个星期天的游园人数．

2、某健步走运动爱好者用手机软件记录了某个月（30天）每天健抄走的步数并制成了如图所示的族计围根该，这个月中，他健步走的步数达到1.5万的天数是_______．

3、某农科所通过大量重复的实验，发现某种子发芽的频率在0.85附近波动，现有1000kg种子中发芽的大约有_______kg．

4、现将一组数据：21，25，23，25，27，29，25，30，28，29，26，24，27，25，26，22，24，25，26，28分成五组，其中26.5＜x＜28.5的频数是____．

5、一个扇形统计图中，某部分占总体的百分比为13%，则该部分所对扇形圆心角为______．

6、要想了解中国疫情的变化情况，最好选用___统计图；了解奥运会各项目获奖与总奖牌数的情况，最好选用___统计图．

7、圆周率π≈3.141592653589793，数字5出现的频数是____．

8、某中学有520名学生参加升学考试从中随机抽取60名考生的数学成绩进