基础强化青岛版8年级数学下册《实数》专项练习练习题(含答案详解).docxVIP

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  • 2025-09-03 发布于河南
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基础强化青岛版8年级数学下册《实数》专项练习练习题(含答案详解).docx

青岛版8年级数学下册《实数》专项练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列各数中,是无理数的是(???????)

A.11 B.2π C.-0.5 D.0

2、如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,点D、E分别是边AB、AC上的点,把△ADE沿DE折叠,点A恰好落在BC上的点F处,若点F为BC的中点,则的值是()

A. B. C. D.

3、比较大小:﹣(???????)﹣.

A.< B.> C.= D.≤

4、下列命题错误的个数有()

①实数与数轴上的点一一对应;②无限小数就是无理数;③三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角;④两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

5、如果三角形的三边分别为,,2,那么这个三角形的最大角的度数为(???????)

A.30° B.45° C.60° D.90°

6、有五根小木棒,其长度分别为7,15,24,25,现将它们摆成两个直角三角形,其中正确的是()

A. B.

C. D.

7、如图,在平面直角坐标系中,点坐标为,以点为圆心,以的长为半径画弧,交轴的负半轴于点,则点的横坐标介于()

A.和之间 B.和之间 C.3和4之间 D.4和5之间

8、实数-5,0.3,,3.1415926,,1.010010001…(相邻两个1之间依次多一个0)中,无理数的个数是(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

9、下列实数:、、0、﹣、、0.1212212221……(每相邻两个1之间依次多1个2),其中无理数有(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

10、下列长度的三条线段能组成直角三角形的是()

A.4,6,8 B.6,8,10 C.6,9,10 D.5,11,13

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、若矩形ABCD的周长为26cm,对角线的长是cm,则它的面积是_________.

2、比较大小:﹣2___﹣3(填上>、<或=).

3、如图1,以各边为边分别向外作等边三角形,编号为①、②、③,将②、①如图2所示依次叠在③上,已知四边形EMNB与四边形MPQN的面积分别为与,则的斜边长______.

4、计算:______.

5、在,2π,0,,0.454454445…,中,无理数有_____个.

6、如图,以直角三角形的三边向外作正方形,其面积分别是25,169和B,则B的值是_____.

7、据报道,2022年元月12日,郑州新增本土确诊人数人,化简______.

8、如果单项式3xmy和﹣5x3yn是同类项,那么______(填“>”“<”或“=”)(2021m﹣n)0.

9、若a是的整数部分,b是它的小数部分,则a﹣b=_____.

10、如图,已知△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=5,将此三角形沿DE翻折,使得点A与点B重合,则AE长为______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、阅读、操作与探究:小亮发现一种方法,可以借助某些直角三角形画矩形,使矩形邻边比的最简形式(如4:6的最简形式为2:3)为两个连续自然数的比,具体操作如下:如图1,RtABC中,BC,AC,AB的长分别为3,4,5,先以点B为圆心,线段BA的长为半径画弧,交CB的延长线于点D,再过D,A两点分别作AC,CD的平行线,交于点E.得到矩形ACDE,请仿照小亮的方法解决下列问题:

(1)则矩形ACDE的邻边比为.

(2)如图2,已知RtFGH中,GH:GF:FH=5:12:13,请你在图2中画一个矩形,使所画矩形邻边比的最简形式为两个连续自然数的比,并写出这个比值;(需保留做图痕迹)

(3)若已知直角三角形的三边比为(2n+1):(2n2+2n):(2n2+2n+1)(n为正整数),则所画矩形(邻边比的最简形式为两个连续自然数的比)的邻边比为;

(4)若小亮所画的矩形的邻边比为3:4,那么他所借助的直角三角形的三边比为.

2、已知m﹣n是﹣27的立方根,m+n是25的算术平方根,求在哪两个连续整数之间?

3、定义:如图,点M、N把线段AB分割成AM、MN

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