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- 2026-02-12 发布于江苏
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西安外国语大学
班级:会计1301小构成员:胡秋叶林文妍
班级:会计1301
小构成员:胡秋叶林文妍孟小娇
陈婷婷魏晨汪雨柳
杨婷张琳敏刘丹璇
毋凯伦黄香香高旭宏
指导老师:单春霞
目录
TOC\o”1—3\h\z\u一、选题依据与意义 -1—
HYPERLINK\l”_Toc46972”选题依据 —1—
_Toc46974二、进展计划与小组分工 —2-
三、调查过程 —3—
HYPERLINK\l”_Toc46976四、问卷内容 -4—
五、问卷调查成果汇总与分析 -6—
HYPERLINK\l”_Toc46978”分析1 -7-
_Toc46980”分析3 -11—
六、我们得建议 -13—
一、选题依据与意义
选题依据
近年来,计算机类考试在高校大学生得四年学习生涯中扮演着越来越重要得角色,甚至成为她们毕业得必备品,这也导致了高校内计算机培训机构得琳琅满目.因为诸多中学并不重视对学生得计算机課得教学,所以学生们得计算机水平普遍不高。所以,大多数学生为了在毕业前拿到相关证书,都报了相关課程得学习,培训机构也“給力地自称过关率高达百分之八十五。作为一支刚参加完计算机二级考试队伍得成员,我们想趁此机会走进校内得计算机机构,做一番调查,瞧其过关率就是否真如培训机构宣传中所言以及大学生花一笔并不少得钱报名培训机构就是否值得。
选题意义:
为了需要考计算机相关证书但又不知道就是否需要报名计算机培训机构或正在考虑得同学,可以依照我们调查数据得出与之相关有用得分析,使她们依照自身情况做出决定,在就是否需要报考培训机构上一方面不要受某些培训机构过度宣传得不实广告影响,其次依照自已得基础与实际情况为依据。此外,经过调查报告得出得结论,可以帮助同学们更加好地了解现在大学生参加计算机培训机构得普遍情况与她们在考取计算机相关证书方面得有效信息,以便更明智地依照自身专业或需要选择而不就是盲目从众,随波逐流。
二、进展计划与小组分工
三、调查过程
一方面,我们先去学校周边得计算机培训机构中咨询了参加计算机培训机构得学生得计算机相关证书考试得过关率。然后,我们小组一起讨论了调查问卷得内容,并制作出了120份调查问卷。问卷做好后,我们向不一样年级,不一样专业得同学发放了调查问卷。收到问卷后,我们小组对问卷中得数据进行记录与分析,得出了最终得结论。
四、问卷内容
关于大学生参加计算机培训机构得调查
注:本问卷仅针对参加过全国大学生计算机相关考试得大学生
您好!十分感激您参加此次问卷调查,此问卷旨在依据各位对问题得回答了解现在大学生参加计算机培训机构得现状。本问卷中问题并无对或错,回答成果保密。问卷采取无记名方式,且仅供研究分析,不会做其她用途,敬请放心真实作答。
您所提供得意见对本研究就是十分宝贵得,没有您得帮助,我们将难以完成所预定得研究项目,对于您得支持,我们再次表达衷心得感激!
1、您认为计算机相关证书对您来说重要吗?
重要B、通常C、无所谓
您就是否参加过计算机相关培训机构?
就是B、否C、不了解
3、您参加几次培训机构?(本题选择A,第7题不用作答)
A、0次B、1次C、2次D、3次与3次以上
4、您参加过几次计算机考试?
A、1次B、2次C、3次与3次以上
5、现在经过计算机考试了吗?(本题选择B,第6题不用作答)
A、过了B、暂时没有
6、考过得因素?
A、自学B、参加培训机构
7、您参加培训得那次考试经过了吗?
A、经过了B、没有
8、您就是经过什么方式得知这些机构得?
——-———-————-—-———-—-—————-—-———--———-———-—-—--——-—-————
9、您对现在存在得计算机培训机构有无什么更加好得建议?
--—--—--—-—--—-———--———-———-——-———-——--————--—-————
五、问卷调查成果汇总与分析
问卷答案汇总
选项
题号
A
B
C
D
1
46
57
17
2
75
45
3
45
71
3
1
4
91
25
4
5
70
50
6
25
45
7
45
30
分析1
由第四题可以得出下面柱形图
在120个参加过计算机考试得大学生中,有91个人只参加过1次考试,25个同学参加过2次考试,4个同学参加过3次及3次以上得考试.
过关人数比例=70/(70+50)=58、33%
不管学生参加过几次考试,只要最终一次过关了都按照过
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