(最新)25年秋人教版一年级数学上册6~9的认识第3课时 6、7的分与合.pptx

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R·一年级数学上册;情境导入;探究新知;左手拿3支;左手拿5支;想一想:左手拿2支,右手拿4支,与左手拿4支,右手拿2支,是一种情况还是两种情况呢?;想一想:左手拿2支,右手拿4支,与左手拿4支,右手拿2支,是一种情况还是两种情况呢?;;;;5;试一试;【教材P40“做一做”第1题】;【教材P40“做一做”第2题】;【教材P40“做一做”第3题】;【教材P40“做一做”第3题】;课堂小结;完成本课时相关练习。;R·一年级数学上册;情境导入;;探究新知;一、认识6;方法一;方法二;方法二;6的书写;【点击画面播放视频】;除了小丑鱼,还有哪些事物的数量可以用6表示呢?;除了小

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